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  4. #64 Gefühlsregulation – mit Lehrerin & Autorin Danijela Klich
Schule Backstage! mit Lehrerin & Autorin Danijela Klich über
Gefühlsregulation

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Danijela erzählt aus ihrem Alltag als Lehrerin an einer
Gemeinschaftsschule, wie sie mit Gefühlsstürmen in ihrer Klasse
umgeht. Sie nimmt wahr, dass viele Jugendlichen oft keinen
Erwachsenen an den Schulen haben, der sie ernst nimmt. Danijela
glaubt, dass es deshalb so viele Konflikte gibt, weil manche
Lehrkräfte nicht dazu bereit sind, sich auf die Perspektive der
Jugendlichen einzulassen. Anstatt das Warum der Gefühle zu
verstehen, wird versucht Emotionen zu unterdrücken und es gibt
Vorwürfe und Strafen.

Danijela nimmt bei Lehrkräften eine Hilflosigkeit und
Überforderung wahr, in der sie versuchen Kontrolle
zurückzugewinnen. „Der will doch nur Aufmerksamkeit.“ ist für sie
ein Zeichen dafür, dass etwas beim Gegenüber nicht stimmt und
keine andere Möglichkeit hat, das zu zeigen. Außerdem erzähle ich
aus meinem Schulalltag, wie ich versuche auf emotionale
Situationen zu reagieren.

Wir unterhalten uns darüber, dass manche Lehrkräfte nicht wissen,
was Kinder und Jugendliche brauchen, weil sie gar nicht
nachfragen. Dabei wäre es so einfach zu fragen, was man selbst
und was das Gegenüber braucht, um guten Unterricht zu
ermöglichen. Obwohl wir selbst uns als Erwachsene nicht gut
regulieren können, verlängern wir das von unseren Schülerinnen
und Schülern einen ganzen Vormittag.

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Mehr über Matthias Zeitler als Lehrer und Moderator findet ihr
hier:

www.instagram.com/matthiaszeitler

www.matthiaszeitler.de
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Worum geht es? Danach fragen wir noch nach dem Grund.

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