#62 Inklusion im Förderschwerpunkt Lernen – mit Sonderpädagogin Hilal Ebcin

Schule Backstage! mit Sonderpädagogin Hilal Ebcin über Inklusion
im Förderschwerpunkt Lernen


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Hilal spricht darüber, warum sie nach 14 Jahren als
Realschullehrerin nochmal ein Referendariat zur Sonderpädagogin
gemacht hat. Sie berichtet, wie sich dabei ihre Persönlichkeit
als Lehrkraft zum Positiven verändert hat. Dabei gibt Hilal nicht
nur Einblicke, wie sie es als Klassenlehrerin schafft in allen
Niveaustufen zu differenzieren, sondern definiert auch, was der
Förderschwerpunkt Lernen für Schülerinnen und Schüler bedeutet.


Hilal gibt ganz einfache Tipps, wie auch Regelschullehrkräfte
ihren Unterricht inklusiv gestalten können, die keine
sonderpädagogische Unterstützung an der Schule haben. Außerdem
räumt sie mit dem Vorurteil auf, dass Sonderpädagogen nur chillen
würden. Sie zeigt aber auch, dass die Akzeptanz in Kollegien
schwierig ist, da Sonderpädagogik immer ein „On Top“ Thema zu
sein scheint.


Wir sprechen darüber, dass Zeit ein immenser Faktor ist, der
Lehrkräften nicht zur Verfügung steht, um sich auszutauschen.
Außerdem thematisieren wir, die Stigmatisierung von Schülerinnen
und Schülern mit Förderbedarf und die Zusammenarbeit mit deren
Eltern.

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Mehr zu Hilal Ebcin:
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Zum angesprochenen Video:
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Mehr über Matthias Zeitler als Lehrer und Moderator findet ihr
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