Geschwister im Geiste - Innovation und Lernen

Lernen und Innovation entfalten in sozialen Systemen ähnliche
Bewegungsdynamiken. Beide begrüßen das Neue und suchen nach Wegen
vom Unbekannten hin zum Kennen - und manchmal auch Können.


Was die beiden verbindet als auch unterscheidet, und was wir
davon lernen können fürs innovieren, darüber unterhalten wir uns
in dieser Folge ausführlich.


Wie immer mit dem Ziel, mehr Theoriefundament für die
Praxisarbeit zu gewinnen.






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Literaturhinweise:


W. Ross Ashby: "Design for a Brain: The Origin Of Adaptive
Behavior" von 1966

James March: "Zwei Seiten der Erfahrung: Wie Organisationen
intelligenter werden können" von 2016

Niklas Luhmann: "Soziale System" (ab Seite 437) von 1987