Kann man Führung eigentlich lernen?

In dieser Episode des Kurswechsel Podcasts diskutieren Steffy und
Didi eine Frage, die ihnen in ihrer Arbeit immer wieder begegnet:
„Kann man Führung eigentlich lernen?“ Der Auslöser: eine Anfrage
für ein Vier-Stunden-Training – mit der Erwartung, dass danach
alles sitzt. Doch so einfach ist es nicht. Zwischen klassisscher
Wissensvermittlung und Persönlichkeitsentwicklung Schnell wird
klar: Wenn von „Lernen“ gesprochen wird, ist oft das klassische
Schulmodell im Kopf – Input rein, Prüfung bestehen, fertig. Doch
das Thema Führung ist ein wenig komplexer. Zwar lässt sich Wissen
über Führungsmodelle, Kommunikation oder Entscheidungsprozesse
vermitteln, aber gute Führung entsteht erst im Tun – und durch
Entwicklung. Persönlich, im eigenen Tempo und stark abhängig vom
jeweiligen Kontext. Warum Erfahrung, Reflexion und Austausch
entscheidend sind Beide Hosts berichten von ihren ersten
Erfahrungen in Führungsrollen – geprägt von Unsicherheit, fehlender
Orientierung und viel Eigeninitiative. Was ihnen geholfen hat?
Zeit, um sich auszuprobieren, der Austausch mit anderen – und die
Fähigkeit zur Selbstreflexion. Diese sei, so die beiden, eine
essenzielle Voraussetzung, um sich als Führungskraft wirklich
weiterzuentwickeln. Unterstützung durch Coaching, Mentoring oder
begleitete Peergroups kann hier den entscheidenden Unterschied
machen. Entwicklung braucht Raum – und hört nie auf Klar ist:
Führung ist kein Zustand, sondern ein Prozess. Und dieser Prozess
braucht ein Umfeld, das Entwicklung ermöglicht – nicht nur
individuelles Training, sondern ein kollektives Führungsverständnis
innerhalb der Organisation. Konfliktfähigkeit, Selbstreflexion und
die Bereitschaft, sich kontinuierlich weiterzuentwickeln, sind
dabei keine Kür, sondern essenziell. Was sind deine Erfahrungen zu
diesem Thema? Diskutiert mit uns auf LinkedIn oder schreibt uns an:
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