Weiterbildung im Wandel - Fit für ChatGPT & Co.? - Gestaltung der KI Disruption in der Erwachsenenbildung und Weiterbildung

In der 8. Episode des Podcasts „Weiterbildung im Wandel“,
moderiert von Michael Stein, dreht sich alles um ein spannendes
Projekt der Akademie Klausenhof in Hamminkeln, das die
KI-Kompetenz von Mitarbeitenden und Verantwortlichen in der
Erwachsenenbildung steigern soll. Gemeinsam mit ihrem
Kooperationspartner, dem Freien Institut für Bildung, Forschung
und Innovation e.V. – HeurekaNet, wird erörtert, wie eine
umfassende institutionelle KI-Strategie implementiert werden
kann.


Erfahren Sie, wie durch die Vernetzung der beteiligten
Organisationen und den Austausch offener Bildungsressourcen ein
gesellschaftlicher Mehrwert geschaffen wird, der zur digitalen
Inklusion beiträgt.


00:00 Intro mit Begrüßung durch Herrn Stein mit Hinweisen
zum Projekt Weiterbildung im Wandel u. deren Förderung


01:13 Kurze Vorstellung des Projektes „Fit für ChatGPT“ der
Akademie Klausenhof in Hamminkeln, sowie der
Gesprächspartner*innen Verena Oellerich von der Akademie
Klausenhof u. Dr. Lutz Siemer von HeurekaNet – Freies Institut
für Bildung, Forschung u. Innovation e.V.


02:16 Kennenlernen der Projektpartner. Start mit der Akademie
Klausenhof. Welche Bildungsmaßnahmen finden für welche
Zielgruppen statt?


03:21 Ein weiterer Projektpartner ist der Kooperationspartner
HeurekaNet. Was ist HeurekaNet?


04:12 HeurekaNet begleitet diese Projekte wissenschaftlich, ist
das richtig?


04:43Das Projekt heißt „Fit für ChatGPT“. Bitte skizzieren Sie
kurz das Projekt. Worum geht es?


05:23 Das Projekt richtet sich an Ihre Einrichtung der Akademie
Klausenhof oder haben Sie auch andere Einrichtungen im Blick?


05:49 Im Rahmen des Projektes wurden mehrere Bildungsangebote mit
Hilfe von KI geplant, das heißt KI hat Hilfestellung geleistet,
ist das richtig?


08:01 Wie sahen die Angebote bzw. die Projekte konkret aus?
Könnten Sie ein paar Beispiele schildern?


09:20 Es stellt sich die ketzerische Frage warum braucht eine
Weiterbildungseinrichtung KI, es hat doch bisher auch ohne
funktioniert.


11:38 Rückblicke auf das Projekt: Gibt es Erkenntnisse, die Sie
besonders wichtig finden, die sich bei Projektdurchführung
ergeben haben?


13:22 Erfolgte eine interne Infizierung mit der KI-Thematik?


14:16 Im Dezember 2024 fand eine Abschlussveranstaltung statt in
verschiedenen Stationen stellen die Teilnehmenden ihre Projekte
vor.


14:51 Beate Vogt, Berufsförderungswerk Rhede stellt ihr Projekt
vor: Projekt: KI sollte ein Gespräch zwischen zwei Jugendlichen
zum Thema Bewerbung konzipieren und zusätzlich ergänzendes
Material wie Musterbewerbungsanschreiben und einen Lückentext


17:44 Katja Niehörster, Bereich Berufsförderungszentrum stellt
ihr Projekt vor: Projekt: KI konzipiert eine interessantere
Unterrichtsgestaltung in Bezug auf Rechtsformen. Verwendung von
Tier Charakteren und zusätzlich ergänzendes Material zum planen
einer Unterrichtsreihe.


20:39 Frank Seefeld, Bereich berufliche Qualifizierung &
Arbeitsmarktmaßnahmen stellt sein Projekt vor: Projekt: KI
erstellt eine Auflistung für personale Kompetenzen und zusätzlich
ergänzendes Material in Form eines Multiple Choice Tests in
lustiger Form.


22:26 Hat die Abschlussveranstaltung im Dezember 2024 neue
Ergebnisse geliefert, die Sie bei der Durchführung nicht gesehen
haben?


23:33 Spielte die Frage, ob KI eine Konkurrenz für den
menschlichen Lehrenden ist, eine Rolle?


24:18 Haben sich die Grenzen von KI und dem möglichen Einsatz von
KI in ihrem Bereich gezeigt?


26:39 Der Podcast soll auch eine Inspiration für andere
Einrichtungen sein, daher die Frage „Wenn Sie nochmals neu mit
ihrem Projekt anfangen würden, was würden Sie im aktuellen
Projekt in der Planung und Durchführung verändern?“


28:27 Wie geht es weiter mit diesem Projekt?


29:31 KI bekommt einen festen Platz nicht nur in der
Weiterbildung, sondern auch in Ihrer Einrichtung, ist das
richtig?


31:00 Outro und Verabschiedung