#01x08 - Digitale Grundbildung, Fehlplanung als Chance und Austausch über Schulgrenzen

Welche Kompetenzen brauchen Menschen, um sich in einer digital
geprägten Gesellschaft souverän und kritisch bewegen zu können?
Unter digitaler Grundbildung werden die Fähigkeiten und Kenntnisse
verstanden, die für ein selbstständiges Leben in der Kultur der
Digitalität und für die Teilhabe an einer solchen digital geprägten
Gesellschaft notwendig sind. Ob das Schreiben einer Mail oder die
Arbeit mit Webbrowsern: Schüler:innen müssen befähigt werden, sich
im digitalen Raum sicher zu Recht zu finden. Die nötige digitale
Grundbildung bringt dabei verschiedene Fragen mit sich: Braucht es
unterschiedliche Vorgaben von Bildungspolitik und
Bildungsverwaltung? Und verfügen Lehrkräfte über ausreichend Zeit
und eigene Kompetenzen, um digitale Grundbildung zu vermitteln? In
der aktuellen Folge von Welle lernen:digital erfährt Yannic
Hollstein von Jan Günther und Dr. Thomas Strasser, was digitale
Grundbildung aus ihrer Sicht umfasst. Thomas Strasser berichtet von
den Erfahrungen, die Österreich bisher mit dem „Pflichtgegenstand
digitale Grundbildung“ gemacht hat und Jan Günther gibt Einblicke
in seine Unterrichtserfahrungen. Gemeinsam zeigen sie Leerstellen
auf. Außerdem in dieser Folge: Host Jöran Muuß-Merholz spricht mit
Philippe Wampfler darüber, wie ein Fehler bei der Raumplanung zu
kreativer Schulentwicklung führte. Uta Hauck-Thum, Britta Klopsch,
Silke Müller, Elke Noah, Regina Schulz, Jan Vedder und Philippe
Wampfler berichten, wie sie Vernetzung und Austausch außerhalb der
eigenen Schulgrenzen für ihre eigene Fortbildung nutzen. Viel Spaß
beim Eintauchen!