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  4. 025: Vom Anfang und Ende
Die 25. Episode thematisiert die Bedeutung und
Umsetzungsmöglichkeiten des Unterrichtsanfangs und des Endes.
Hierbei unterscheiden wir begrifflich zwischen Einstiegsstunden
in neue Sequenzen/Themengebiete und Stundeneröffnungen innerhalb
von Sequenzen.

In dieser Folge soll es um die letztere Form gehen, d.h. wie kann
Vorwissen in ritualisierter Form reaktiviert und
Erkenntnisgewinnung zum Ende dargestellt werden?

Schreibt uns gern eure Kommentare udn Ideen an
lehrenlernenpodcast@gmail.com

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„025: Vom Anfang und Ende“

Worum geht es? Danach fragen wir noch nach dem Grund.

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