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Religion und Bildung – welche Bedeutung hat die Religion in der Schule?

Religion und Bildung – welche Bedeutung hat die Religion in der Schule?

Resonanzraum Bildung vor 1 Jahr

Mit Rolf Bossart, PH St. Gallen und Urs Schellenberg, PH Zürich

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Kirchenaustritte sind an der Tagesordnung, die Säkularisierung
nimmt zu und die Gesellschaft wird immer pluraler. Was hat das für
Auswirkungen auf den Religionsunterricht an den Schulen? Ein
Gespräch mit Rolf Bossart von der PH St. Gallen und Urs
Schellenberg von der PH Zürich. Rolf Bossart ist Dozent und
Institutsleiter für den Fachbereich Ethik, Religion und
Gemeinschaft an der PH St. Gallen. Daneben ist er für das Institut
Gesellschaftswissenschaftliche Bildung zuständig. Urs Schellenberg
ist Dozent in Religionskunde und Ethik der Sekundarstufe 1 an der
PH Zürich. Des Weiteren ist er Bereichsleiter und Co-Leiter des
Netzwerks Fachdidaktik RKE. Moderation Wiltrud Weidinger