29 - Vom Kindergartenkind zum Schulkind – Jetzt beginnt der Ernst des Lebens?!
Temperamentvolle Kinder mit/ohne ADHS/ADS & Co. begleiten
30 Minuten
Beschreibung
vor 1 Jahr
Die Einschulung deines temperamentvollen Kindes mit oder ohne
Diagnose ADHS/ADS § Co erfordert somit eine individuelle und
flexible Herangehensweise, enge Zusammenarbeit zwischen Eltern,
Schule und Fachkräften sowie kontinuierliche Anpassung und
Unterstützung, um eine erfolgreiche Integration und positive
Schulzeit zu gewährleisten. Pünktlichkeit, Selbstständigkeit,
stilles Sitzen und Zuhören, soziale Verhaltensweisen – all dies
wird nun nicht nur gerne gesehen, sondern vorausgesetzt. Hinzu
kommen neue Aufstehzeiten und Wege, Hausaufgaben und viele
unbekannte Gesichter.
Diagnose ADHS/ADS § Co erfordert somit eine individuelle und
flexible Herangehensweise, enge Zusammenarbeit zwischen Eltern,
Schule und Fachkräften sowie kontinuierliche Anpassung und
Unterstützung, um eine erfolgreiche Integration und positive
Schulzeit zu gewährleisten. Pünktlichkeit, Selbstständigkeit,
stilles Sitzen und Zuhören, soziale Verhaltensweisen – all dies
wird nun nicht nur gerne gesehen, sondern vorausgesetzt. Hinzu
kommen neue Aufstehzeiten und Wege, Hausaufgaben und viele
unbekannte Gesichter.
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