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Die Kombination von Präsenz-Lehre und Online-Angeboten wird als
Blended Learning bezeichnet. Im besten Fall lassen sich durch
eine didaktisch sinnvolle Mischung die Vorteile beider
Lernszenarien nutzen und die Nachteile vermeiden. Wie kann das am
besten funktionieren und wann ist der Blend sinnvoll? Diese und
andere Fragen diskutieren wir in der heutigen Folge.

Quellen:

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training (2024). Br J Hosp Med .
https://doi.org/10.12968/hmed.2023.0462

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education: A systematic review." Front Public Health
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learning initiative and performance in the physiology study."
Cogent Education 10(1): 2192150.

Weiterführende Informationen:

Viele Informationen zu Blended Learning, aber auch andere aus
dem Themenbereich Digitale Lehre:
https://www.e-teaching.org/lehrszenarien/blended_learning

Ein Beispiel einer Courseware in Stud.IP zum Anschauen finden
Sie hier.

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„Blended Learning“

Worum geht es? Danach fragen wir noch nach dem Grund.

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