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  4. Starke Lehrer – starke Schüler
Antidemokratische Einstellungen und Verhaltensweisen gefährden das
friedliche Zusammenleben einer Gesellschaft und erschüttern diese
in ihren demokratischen Grundfesten. Den Schulen kommt als Ort
gelebter Demokratie sowie als zentrale Sozialisationsinstanz eine
besondere Rolle bei der Adressierung dieser gesellschaftlichen
Gefährdungen zu. Berufliche Schulen im Speziellen werden dabei von
politischen Bildungsangeboten bisher aber wenig beachtet. Sie
stellen häufig die letzte Bildungsinstitution dar, die noch
intentionale politische Bildungsangebote an junge Erwachsene
richten kann. Das hessische Modellprojekt „Starke Lehrer – starke
Schüler“ an der Philipps-Universität Marburg hat
Fortbildungsangebote für Lehrkräfte entwickelt, umgesetzt und
wissenschaftlich begleitet. Bei uns waren Marie Schneider und
Philipp Klingler, um von dem Projekt und aus der Praxis zu
berichten. Im Zentrum steht neben der fachlichen Fortbildung von
Lehrkräften zu den Themenfeldern Extremismus und gruppenbezogene
Menschenfeindlichkeit auch die Möglichkeit, von externen
Berater:innen unterstützt zu werden. Hier geht’s zum Modellprojekt:
https://starkelehrer-starkeschueler.de/ Du hast Anregungen und
Ideen? Schreibe uns: podcast@beratungsnetzwerk-hessen.de Wir
bedanken uns herzlichst bei dem Team des Medienzentrums der
Universitätsbibliothek in Marburg für die großartige Zusammenarbeit
sowie für die Bereitstellung der Räumlichkeiten und des Equipments.
Das Demokratiezentrum Hessen, Fach- und Geschäftsstelle des
Beratungsnetzwerks Hessen - gemeinsam für Demokratie und gegen
Rechtsextremismus, wird mit Mitteln des Bundesprogramms "Demokratie
leben" und des Landesprogramms "Hessen - aktiv für Demokratie und
gegen Extremismus" gefördert. Die Veröffentlichung stellt keine
Meinungsäußerung des HMdIS, des BMFSFJ oder des BAFzA dar. Für
inhaltliche Aussagen tragen die Autorinnen und Autoren die
Verantwortung.

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„Starke Lehrer – starke Schüler“

Worum geht es? Danach fragen wir noch nach dem Grund.

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