Wissen schafft lerhKRAFT - Pilotstudie - Beurteilungen von Schüler:innentexten

Ungefähr 15% der Schüler:innen haben Schwierigkeiten damit
selbständig Texte zu verfassen. Über deren Herausforderungen
wissen wir mittlerweile einiges. Aber wie können Lehrkräfte diese
Texte adäquat beurteilen? Hierzu wird in dieser Folge eine Studie
vorgestellt, bei der Lehrkräfte befragt wurden mit dem Ziel ein
Instrument zu entwickeln, anhand dessen Lehrkräfte die Texte
leicht auf Qualität überprüfen können. Prof. Dr. Carsten Klöpfer
berichtet in dieser Folge von dem aktuellen Stand der Entwicklung
dieses Beurteilungsinstrumentes.