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Staatliche Vorgaben, wissenschaftliche Redlichkeit, gemeinsame
Verantwortung

Verlässlichkeit ist ein hoher rechtsstaatlicher und pädagogischer
Wert.

Ohne Verlässlichkeit kann Erziehung, kann Pädagogik nicht
gelingen.

Fest verankert im Stundenplan ist jedes Fach verlässlich, auch
der Religionsunterricht.

All das, was wir an Weisheit, Erfahrung, christlichen Idealen und
Hoffnungen vertreten, tun wir auf vernünftiger Basis,
verantwortlich im Lehrplan durchdacht, theologisch durchdrungen,
nicht individualistisch, nicht beliebig, sondern in
intellektueller, wissenschaftlicher, pädagogischer und
gesellschaftlicher Redlichkeit.

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„Religionsunterricht. Perspektiven der Ermutigung: Teil 10 Staatliche Vorgaben, wissenschaftliche Redlichkeit. Ein GVEE Podcast.“

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