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Warum sollen Schülerinnen und Schüler bei der zukünftigen Gestaltung des Unterrichts mitreden?

Warum sollen Schülerinnen und Schüler bei der zukünftigen Gestaltung des Unterrichts mitreden?

Resonanzraum Bildung vor 4 Jahren

Ein Projekt zur partizipativen Schulentwicklung in der Sekundarschule Riedtli in Zürich.

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Wenn es um Schulentwicklung geht, sind vor allem Schulleitungen,
Lehrpersonen und Bildungsexperten gefragt. Die wichtigste
Kundschaft, nämlich die Schülerinnen und Schüler, werden vielfach
aussen vor gelassen. Doch viele Schulleitungen erkennen die
Wichtigkeit der Partizipation ihrer wichtigsten Besucher. Ein
Gespräch mit Gisela Brandl und Marianne Lüssi von der Schule
Riedtli sowie Enikö Zala von der PH Zürich. Moderation: Wiltrud
Weidinger.