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  4. Digitales Lehren und Lernen im Generationenmix
Heute spreche ich mit Marcel Smieszkowski, der sich schon mit
digitalem Lernen beschäftigt hat, bevor die meisten Unternehmen
ihr erstes LMS angeschafft hatten. Neben Themen wie Augmented
Reality und Holo Teaching geht es für ihn auch darum, wie sich
verschiedene Generationen in Bezug auf die Nutzung digitaler
Lernmedien unterscheiden.

 

Wir sprechen heute über Gemeinsamkeiten und Unterschiede in Bezug
auf Medien- und Toolnutzung und auch darüber, wie Lernmethoden
generationengerecht gestaltet werden können.

Infos zu Marcel: https://www.linkedin.com/in/smieszkowski/,

Inspiration von Marco Illgen: https://marcoillgen.de/

Studie
Zukunftsinstitut: https://www.zukunftsinstitut.de/fileadmin/user_upload/Publikationen/Auftragsstudien/studie_generation_y_signium.pdf, 

Studie
Deloitte: https://www2.deloitte.com/de/de/pages/trends/datenland-deutschland-generationenluecke.html, 

Meine Webseite: https://www.wilmahartenfels.com, 

Mein LinkedIn Profil:
https://www.linkedin.com/in/wilmahartenfels-inspiredlearninginadigitalworld/,

Onlinekurs 'Digital Learning
Basics': https://www.wilmahartenfels.com/online-kurs-digital-learning-basics

 
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„Digitales Lehren und Lernen im Generationenmix“

Worum geht es? Danach fragen wir noch nach dem Grund.

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