Medially – der Medienkompetenzpodcast Archiv
90 Episoden
46 Minuten
Seit bereits 16 Jahren läuft "Deutschland sucht den Superstar", Heidi Klum sucht seit 2006 nach "Germanys next Topmodel" und auch andere Castingshows begegnen uns seit Ewigkeiten im TV. Doch was macht diese Sendungen so erfolgreich? Welche Bedeutung können sie für Heranwachsende haben? Darüber sprechen wir in dieser Folge und geben tiefe Einblicke in unser eigenes Nutzungsverhalten. Reinhören lohnt sich, denn nur eine kann... nein, ihr könnte die Folge alle hören und ein paar interessante Einblicke gewinnen. Wer braucht da schon noch ein Foto von Heidi?!
44 Minuten
"Eine gute App muss Zeit sparen oder dir die Zeit vertreiben." – Das sagte einst ein weiser App-Entwickler zu Natascha. Grund genug, auch mal im Podcast über die Apps unseres Vertrauens zu sprechen. Wir legen los mit Apps für medienpädagogische Projekte, mit denen man kreativ werden kann, werfen einen Blick auf praktische Tools für den Einsatz in der Schule und lassen euch teilhaben an Apps, auf die wir im Alltag nicht mehr verzichten wollen. Verzichtet haben wir im Podcast –wie auch in diesem Text – aber auf jegliche Wortspiele (à la appgefahren, was geht app) und wenn das keine 5 Sterne Bewertung für gute Podcasts verdient hat, dann wissen wir auch nicht weiter.
43 Minuten
Pornos sind heute einfacher zugänglich denn je. Auch Kinder und Jugendliche können per Klick problemlos auf sexuell explizite Medieninhalte zugreifen oder kommen ungewollt mit per Messenger verschickten Clips in Kontakt. Was ist daran problematisch, wie wird es in der Gesellschaft und in Institutionen wie der Schule behandelt und natürlich: was denken wir darüber? Darum geht es in dieser nicht ganz jugendfreien Folge. Kim schwärmt außerdem vom Sexualwissenschaftler & Sexualpsychologen Christoph Joseph Ahlers und Natascha erzählt von Senioren. Das, wie der allerste Pornofilm hieß und schlechte Nachrichten für Kaffeetrinker in Folge 29!
7 Minuten
Obwohl wir eigentlich in der Sommerpause sind können wir es nicht lassen euch mit einer kleinen Mini-Folge Medially zu überraschen. Wir servieren euch erfrischende Podcast-Tipps mit denen ihr hoffentlich gut durch die Medially-Pause kommt – teilweise wird diesen Tipps die Wirkung eines Spa-Aufenthalts nachgesagt!
46 Minuten
Auch wenn das vermutlich nicht viele Einjährige tun – wir halten den 1. Geburtstag für den perfekten Zeitpunkt, um das letzte Lebensjahr zu reflektieren. Was ist passiert seit der ersten Folge Medially im Sommer 2018? Wie nehmen wir den Podcast genau auf, wie bereiten wir uns vor und was wollten wir schon immer mal loswerden? Das, eure Fragen an uns und mehr in der Jubiläumsfolge. Konfetti (recycelt)!
46 Minuten
Das Wort Sex in unserem Podcast! Wir hoffen ihr werdet nicht sofort rot sondern hört fleißig zu, auch wenn die Audioqualität dieser Folge zwischendurch irgendwo falsch abgebogen ist. Dafür sind wir inhaltlich absolut auf der Überholspur unterwegs und sprechen über das heiße Thema Sexting und selbstbestimmte Sexualität in Zeiten von Whatsapp, Snapchat und Instagram. Wie kann man mit Jugendlichen drüber sprechen, welche Haltung haben wir? Das und viel mehr in Folge 26.
55 Minuten
Im Mai 2019 ist die repräsentative KIM-Studie des mpfs erschienen, die den Medienbesitz und das Nutzungsverhalten von Kindern zwischen 6 und 13 Jahren erforscht. Wir besprechen zentrale Ergebnisse, diskutieren das, was wir spannend finden und suchen nach Erklärungen für überraschende Daten. Auch Lob und Kritik gibt es von uns, genau so wie spannende Fakten aus unserer eigenen Kindheit.
39 Minuten
Eine Premiere in der Geschichte von Medially: Wir sind nicht allein! Mit uns spricht – passen zum Thema per Sprachnachricht – Patricia Cammarata (dasnuf). Wir sprechen über Vor- und Nachteile von Sprachnachrichten, wie diese genutzt werden und wie wir persönlich mit gesprochenen Nachrichten umgehen. Außerdem geben wir Tipps dazu, wie Sprachnachrichten effektiver eingesetzt werden können. Außerdem Thema: Astronautinnen, die Relevanz von Zahlen und Hilfe bei Technikproblemen.
34 Minuten
Das Mathe-Abi war zu schwer? Artikel 13 will man auf keinen Fall kommen sehen? Aus diesen und vielen anderen Gründen wurden und werden Online-Petitionen gestartet und zwar immer häufiger von Schüler*innen. Welche positiven und auch negativen Seiten haben solche Petitionen, was denken wir darüber und was gibt es spannendes aus der Wissenschaft? Das und andere aktuelle Studienergebnisse sowie Redewendungen gibt's in dieser knackig-kurzen Snackfolge!
40 Minuten
In dieser Herzens- und Laberfolge sprechen wir darüber, warum es im Leben und in der Medienpädagogik so wichtig ist, sich auf Perspektivwechsel einzulassen. Wer sollte wann die Perspektive wechseln und was kann das bringen? Es geht um Kinder und Jugendliche, Erwachsene und auch Lehrkräfte oder Vortragende. Und Harry Potter – wie immer also.
43 Minuten
Funktionierendes W-Lan und gute Computer oder Software sind an Schulen – jedenfalls in unserer Erfahrung – eine echte Seltenheit. Das soll sich mit dem Digitalpakt Schule ändern. Schulen erhalten vom Bund Gelder um sich und ihre Schüler*innen fit zu machen für eine digitalere Zukunft. Doch sind W-Lan und interaktive Whiteboards wirklich alles, was Schulen brauchen? Wie wir dazu stehen und was wir uns für Schulen wünschen würden, darüber sprechen wir in dieser Folge!
50 Minuten
Nicht nur am 1. April finden sich online unzählige Inhalte, die nicht der Wahrheit entsprechen. In digitalen Medien verbreiten sich Gerüchte oder bewusst gestreute Falschinformationen rasend schnell. Wie kann man herausfinden, ob etwas der Wahrheit entspricht oder doch als Fake News abgestempelt werden kann? Und welche Methoden gibt es, sich dem Thema medienpädagogisch, z.B. in der Schule, zu nähern? Genau darüber sprechen wir in dieser Folge und geben unsere Methoden-Tipps an euch weiter. Im #Hashtag der Folge geht's um nicht auffindbare Inhalte und – ihr habt es geahnt – wir haben schon wieder was gelernt!
35 Minuten
"Das Schlimmste, das man seinen Kindern antun kann sind: digitale Medien." So oder so ähnlich könnte ein Zitat vom Hirnforscher Manfred Spitzer aussehen. Warum begegnet er uns als Experte trotzdem – oder vielleicht deswegen - immer wieder in Talkshows im TV, Hörfunk oder auch in Printmedien? Das diskutieren wir in dieser Folge und lassen euch natürlich auch wissen, was wir davon halten. Zum Schluss der kurzen Snack-Folge kommen wir sogar wieder zurück zum Analogen. Manfred Spitzer würde das bestimmt gefallen.
50 Minuten
Frauen machen Beauty und Männer Games. Sieht es im Jahr 2019 so wirklich noch in digitalen Medien wie Instagram und YouTube aus? Die Antwort ist: jein. Wir sprechen über die MaLisa Studie, in der untersucht wurde, wie Frauen und Männer sich in digitalen Medien zeigen und welche Inszenierungen erfolgreich sind. Oben drauf gibt's wie immer unsere persönlichen Meinungen und Einschätzungen, Infos zum Thema Genderstereotype und wie man diese durchbrechen kann, einen Aufreger-#-der Folge und es wurde wieder einiges gelernt. Wir freuen uns, ihr hoffentlich auch!
47 Minuten
"YouTuber*innen sind schlechte Vorbilder und sorgen dafür, dass Kinder und Jugendliche immer dümmer werden." Eine unter vielen Erwachsenen und auch Pädagog*innen vorherrschende Meinung. Statt den einfachen (aber leider scheinbar sehr beliebten) Weg" des "YouTuber*innen-Bashings" zu wählen, haben wir das YouTube-Universum für euch durchforstet und schlagen euch sowohl Kanäle als auch Persönlichkeiten vor, die wir empfehlenswert finden. Ob zum Einsatz in der Schule, zur Information oder einfach zum Spaß, für jeden ist was dabei. Auch mit dabei: nützliche Tipps, damit ihr in Zukunft Namen korrekt aussprecht und ein Schocker aus dem Bereich Bewerbung.
