Frau Bachmayer packt aus!

Ich weiß, ich weiß... Die Zielgruppe ist NICHT der Bildungsbürger und man versucht durch Flappsigkeit eine gewisse Authentizität zu erzeugen. Allerdings geht für mich (als Pädagoge) dieser Schuß gefühlt nach hinten los. Frau B. erscheint ungeschickt maulig und wenig professionell in Wortwahl und Satzbau. Eine merkwürdige Mischung aus "Cindy aus Marzahn" und "Schulhof-Raucher/Lästerecke zukünftiger Influencerinnen" ("Boaaaah! Ey Mann, is dat ätzend alles! Ischwöre!") Konzeptionell habe ich das Format schon noch erfasst (Der "Normalo-Hörer" darf (heimlich?) mithören, was "wirklich" im Lehrerzimmer gesprochen wird und wie die Fassade der pädagogischen Maske im vertraulichen Kollegengespräch fällt und sich mal endlich so richtig ausgekotzt wird über diverse überhand nehmende Pädagogenüberbauten)... Leider werden dabei viele Ansätze von neuen Konzepten und Ansätzen mit der "Hamma-ja- noch-nie-so-gemacht"-Sense weggemäht (und ja! auch hier gibt es immer wieder merkwürdigen Wildwuchs und Ideen, die sich als nicht sinnvoll herausstellen...) und (junge) Kollegen die sich engagieren Pädagogikkonzepte neu zu überdenken (Ja! Is´ dann auch mal anders als vorgestern!) als Nervensägen und eher unwissende Störenfriede "lustig" dargestellt. Als markant irritierenden (und provoziereden) Impuls in eine dann auch sachlich mündende Diskussion? Joa... warum nicht... (War wahrscheinlich auch Planungsgrundlage des Pocasts - Immerhin gibt es ja meist noch den relativierenden "Ja, aber guck doch mal"-Kollegen). Die aktuelle Umsetzung empfinde ich somit auf eher unangenehm zickigem Klatschblatt-Niveau... Bin dann aber wohl auch nicht unbedingt die Zielgruppe...