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Episoden

Wer ist das Kind?

59 Minuten
Wer ist das Kind, das in der Waldorfschule lernt? Jost Schieren erklärt, warum im Zentrum von Steiners Menschenbild das Ich jedes Kindes steht, das sich selbst hervorbringt, und welche begrenzte Rolle der Gedanke der Reinkarnation im Unterricht spielt. Volker Wieprecht hakt nach: beim Siebenjahresrhythmus und der Temperamentenlehre, bei Kindern, die nicht ins Bild passen, und bei der Frage, wie gut die Oberstufe aufs Abitur vorbereitet.

Trägt das Fundament Anthroposophie noch?

55 Minuten
Rudolf Steiners Anthroposophie gilt als Fundament der Waldorfpädagogik und ist zugleich ihr umstrittenster Teil. Volker Wieprecht fragt Jost Schieren, ob dieses Fundament heute noch trägt. Das Gespräch folgt Steiners Weg vom Philosophen über die Theosophie bis zur Gründung der ersten Waldorfschule 1919. Es klärt, welche Teile der Anthroposophie in den Unterricht gehören, welche bewusst draußen bleiben und ob Lehrkräfte selbst Anthroposoph:innen sein müssen.

Wie wissenschaftlich ist Waldorf?

1 Stunde
Ernstzunehmende Alternative oder esoterisches Überbleibsel? Volker Wieprecht will von Jost Schieren wissen, ob die Waldorfpädagogik einer wissenschaftlichen Prüfung standhält, wie offen sie für Kritik ist und was die Forschung der letzten 25 Jahre zeigt. Dabei geht es um Studien zu Absolvent:innen, den „didaktischen Monarchen“ im Klassenzimmer und die Frage, warum Waldorf in Deutschland so polarisiert.
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Über diesen Podcast

Erziehungskunst im Diskurs ist der Podcast der Erziehungskunst. Für die einen ist Waldorf eine ernstzunehmende Alternative zum Regelschulsystem, für die anderen ein esoterisches Überbleibsel aus dem frühen 20. Jahrhundert. Der Podcast schaut genauer hin und stellt die Fragen, die der Waldorfpädagogik gestellt werden. In der ersten Staffel „Waldorfpädagogik im wissenschaftlichen Dialog“ spricht der Hörfunk- und Fernsehmoderator Volker Wieprecht mit Jost Schieren, Professor für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt Waldorfpädagogik. Fünf Folgen über Forschung, Anthroposophie, das Menschenbild, Lernen in Zeiten von KI und Waldorf weltweit.
Webseite
Erziehungskunst waldorf.leben - Magazin für Waldorfpädagogik
Urheberangabe
© 2026 Bund der Freien Waldorfschulen e.V.
Durchschnittliche Länge
Ø 58 Min.
Letzter Check
vor 2 Std.
Zuerst veröffentlicht
vor 2 Wo.
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„Erziehungskunst im Diskurs“

Worum geht es? Danach fragen wir noch nach dem Grund.

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