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RUFUSS Archiv
141 Episoden
29 Minuten
Wer Religionslehrkraft werden möchte, kommt in der Regel nicht an einem Theologiestudium vorbei. Doch was hat dieses Studium überhaupt mit dem späteren Beruf zu tun, was wird dort gelernt, was nicht?
35 Minuten
Das Theologiestudium ist für viele wie ein Buch mit sieben Siegeln. Heute klären Prof. Dr. Athina Lexutt, Volkmar Ortmann und Luis Möller über die verschiedenen Disziplinen der (evangelischen) Theologie auf und klären grundlegende Verständnisfragen rund um das Studium der Theologie.
27 Minuten
Wer Religion unterrichten möchte, braucht in der Regel ein Studium, ein Studium der Theologie. Doch was steckt hinter dem Studium der Theologie, welche Disziplinen gehören dazu und was ist eigentlich "Wissenschaft". Wer sonst könnte dieser Frage besser auf die Spur gehen als eine Professorin, ein Privatdozent und ein Student?
25 Minuten
Dass der Artikel 7 des Grundgesetzes eine ganz besondere Rolle für den schulischen Religionsunterricht spielt, konnte in der letzten Folge bereits dargestellt werden. Doch was bedeutet es, dass Religionsunterricht als einziges Unterrichtsfach so explizit im Grundgesetz aufgeführt ist und was ist eigentlich "bekenntnisfrei"? In einer kleinen Jura-Folge widmen sich Prof. Dr. Athina Lexutt und Luis Möller eben diesem Artikel und stellen die Folgen heraus, die dieser für den Religionsunterricht an Schulen mit sich bringt.
24 Minuten
Heute beweisen Prof. Dr. Athina Lexutt und Luis Möller, dass Hausarbeiten an der Uni nicht nur über Seminarnoten entscheiden, sondern tatsächlich interessant und relevant sein können. Gemeinsam nähern sie sich mit Hilfe einer solchen Hausarbeit der sog. Preußischen Volksschulfrage, welche grundlegende Diskussionen rund um das Verhältnis von Staat und Kirche im Bezug auf den Schulunterricht aufbrachte.
24 Minuten
Dass der Religionsunterricht nicht einfach vom Himmel gefallen ist, ist logisch. Doch wie hat sich dieses Fach entwickelt? In einem (kirchen-) historischen Rundumschlag stellen Prof. Dr. Athina Lexutt und Luis Möller die Geschichte des (Religions)Unterrichts dar und lüften das Geheimnis, welcher prominente Theologe in Verbindung mit der Schulpflicht in Deutschland steht.
25 Minuten
Nachdem viele theoretische Grundlagen besprochen und auch schon erste Gedanken zum Religionsunterricht gesammelt wurden, sprechen Prof. Dr. Athina Lexutt, PD Dr. Volkmar Ortmann und Luis Möller heute mit einer Betroffenen. Schülerin Greta stellt sich dem Kreuzverhör und verrät, wie sie Religionsunterricht wahrnimmt und empfindet.
22 Minuten
Viele Folgen widmeten sich den Begrifflichkeiten Religion, Religiosität und Religionsgemeinschaften. Doch was haben diese mit dem schulischen Religionsunterricht zu tun? Lassen sie sich vielleicht im Lehrplan wiederfinden? Prof. Dr. Athina Lexutt fragt PD Dr. Volkmar Ortmann und Luis Möller, die ihre Erfahrungen teilen, Löcher in den Bauch und versucht die Erkenntnisse der vielen vorhergegangenen Diskussionen auf den schulischen Religionsunterricht zu beziehen.
23 Minuten
Viele Folgen widmeten sich den Begrifflichkeiten Religion, Religiosität und Religionsgemeinschaften. Doch was haben diese mit dem schulischen Religionsunterricht zu tun? Lassen sie sich vielleicht im Lehrplan wiederfinden? Prof. Dr. Athina Lexutt fragt PD Dr. Volkmar Ortmann und Luis Möller, die ihre Erfahrungen teilen, Löcher in den Bauch und versucht die Erkenntnisse der vielen vorhergegangenen Diskussionen auf den schulischen Religionsunterricht zu beziehen.
30 Minuten
Im zweiten und zunächst letzten Gespräch zwischen PD Dr. Volkmar Ortmann und Sebastian Alt geht es heute um einen Begriff, der zwar schon oft gefallen ist, aber noch nicht tiefer besprochen wurde - Glaube.
31 Minuten
Um alle drei Theologien des Gießener Akzentbereichs abdecken zu können, ist Sebastian Alt als Experte für die Katholische Theologie im Gespräch mit PD Dr. Volkmar Ortmann. Der wissenschaftliche Mitarbeiter der (kath.) Systematischen Theologie klärt auf, was eigentlich mit den Begriffen Dogmatik und Fundametaltheologie gemeint ist und bringt spannende Einblicke in die röm.-kath. Sicht auf Religion.
Ein Blick auf die Aussagen des verstorbenen Joseph Ratzinger (Pabst Benedikt XVI) darf natürlich nicht fehlen.
Ein Blick auf die Aussagen des verstorbenen Joseph Ratzinger (Pabst Benedikt XVI) darf natürlich nicht fehlen.
30 Minuten
Religion, Religiosität und Religionsgemeinschaft - Diese Begriffe wurden in den letzten Folgen ausgiebig diskutiert, doch immer aus einer protestantischen Perspektive. Um auch andere Perspektiven zu Wort kommen zu lassen, werden die Erkenntnisse aus den letzten Folgen in diesem Dreiteiler gemeinsam mit Frau Prof. Dr. Çakir-Mattner diskutiert und weitergedacht. Als Professorin für Islamische Theologie bringt sie neue Gedanken und Sichtweisen ein und sorgt für spannende Gespräche.
25 Minuten
Religion, Religiosität und Religionsgemeinschaft - Diese Begriffe wurden in den letzten Folgen ausgiebig diskutiert, doch immer aus einer protestantischen Perspektive. Um auch andere Perspektiven zu Wort kommen zu lassen, werden die Erkenntnisse aus den letzten Folgen in diesem Dreiteiler gemeinsam mit Frau Prof. Dr. Çakir-Mattner diskutiert und weitergedacht. Als Professorin für Islamische Theologie bringt sie neue Gedanken und Sichtweisen ein und sorgt für spannende Gespräche.
26 Minuten
Religion, Religiosität und Religionsgemeinschaft - Diese Begriffe wurden in den letzten Folgen ausgiebig diskutiert, doch immer aus einer protestantischen Perspektive. Um auch andere Perspektiven zu Wort kommen zu lassen, werden die Erkenntnisse aus den letzten Folgen in diesem Dreiteiler gemeinsam mit Frau Prof. Dr. Çakir-Mattner diskutiert und weitergedacht. Als Professorin für Islamische Theologie bringt sie neue Gedanken und Sichtweisen ein und sorgt für spannende Gespräche.
28 Minuten
Was Religionsgemeinschaften sind, was sie ausmacht und wie groß die Vielfalt der religiösen Gemeinschaften doch sein kann, wurde in der letzten Folge von RUFUSS intensiv diskutiert. Doch wie kommt es eigentlich dazu, dass sich Religionsgemeinschaften bilden? Welche Voraussetzungen braucht eine Gemeinschaft, um religiös zu sein? Oder anders: Was war zu erst, die Religion, oder die Gemeinschaft?
