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  3. "One Best Thing " - Beste Impulse für den Unterricht Podcast

Episoden

Christian Hauser: Der LernAcker - Wie Universal Design ein Computerspiel zum inklusiven Lernort macht

6 Minuten
Beschreibung Nicht das Spiel wurde verändert, sondern der Zugang dazu. Am Beispiel unserer LernAcker App mit Keynote zeige ich, wie Universal Design neue Wege eröffnet, damit möglichst viele Menschen an komplexen digitalen Erfahrungsräumen teilhaben können.

Über den Gast

Christian Hauser ist Lehrperson in einer Förderschule, Medienpädagoge & Präventionsmanager (B.A.), Mitgestalter des Projekts LernAcker, Kinder- Jugendmedienbegleiter und Trainer für Professionelles Deeskalationsmanagement. Seine Schwerpunkte sind: Universal Design, Game-Based Learning, Lernbegleitung

Kontaktdaten

Linkedin: https://www.linkedin.com/in/christian-hauser-b75849311/

Tobias Krah: KI-Infografiken editierbar machen

6 Minuten
Beschreibung Der Beitrag zeigt einen zeitsparenden Workflow, bei dem KI-generierte Infografiken aus NotebookLM mittels Canva voll editierbar gemacht und Tippfehler eliminiert werden. Die fertigen Visualisierungen lassen sich sofort nutzen und aktivieren echtes, visuelles Lernen im Unterricht.

Über den Gast

Tobias Krah ist Lehrer an der Staatlichen Realschule Pfarrkirchen für Wirtschaft und Recht, Biologie und Sport und begeistert für moderne Unterrichtsentwicklung und visuelle Lernprozesse.

Kontaktdaten

Email: tobias-krah@gmx.de

Martin Mucha: App-Entwicklung in der Kita

6 Minuten
Beschreibung In dieser Folge stellt Martin Mucha ein Praxisprojekt aus seiner Arbeit in der Kita vor: Im Kontext einer Bachelorarbeit wurde gemeinsam mit ChatGPT eine eigene App in Swift Playgrounds entwickelt, die anschließend von den Kindern in der Kita getestet wurde. Dabei konnten die Kinder direkt Feedback zur Einrichtung geben – ein spannender Einblick, wie digitale Entwicklung und frühkindliche Bildung praxisnah zusammenkommen.

Über den Gast

Martin Mucha ist Kita-Leiter, Referent und Experte für digitale Bildung in der frühen Kindheit. Er begleitet Einrichtungen auf dem Weg zu einer zeitgemäßen Medienpädagogik und setzt sich dafür ein, dass Kinder digitale Medien kreativ, aktiv und reflektiert nutzen.

Kontaktdaten

Email: muchamartin@icloud.com

Webseite: https://www.martin-mucha.com/

Georg Schlamp: KI und h5p im Englischunterricht

7 Minuten
Beschreibung:

In dieser kleinen Unterrichtsidee geht es um den kritischen und kreativen Einsatz von KI im Englischunterricht einer 7. Klasse. Zum Einstieg in das Thema Wales suchen die Schüler:innnen Informationen, überprüfen diese, gestalten ein Bild und schreiben kurze informative Texte dazu, so dass am Ende ein HotSpot-Bild entsteht.

Zur Person: Seminarlehrer Englisch am Gymnasium in Bayern, Fortbildungsreferent zu „zeitgemäßem Lernen“, „Schule in der Digitalität“ und „Schule und KI“

LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/georg-schlamp-363243140

Beispiel: 

https://t1p.de/Wales_SCP

https://einstiegh5p.de

https://apps.zum.de

Julian Rechlin: Zwischen Fakten und Fiktion - Landeskunde produktiv erschließen im digitalen Fremdsprachenunterricht

5 Minuten
Zwischen Fakten und Fiktion - Landeskunde produktiv erschließen im digitalen Fremdsprachenunterricht.

Beschreibung: Das Konzept führt landeskundliche Themen über KI-gestützte Recherche, kritische Quellenprüfung und kreative Sprachproduktion ein. In arbeitsteiliger Gruppenarbeit erstellen Schülerinnen und Schüler faktuale Texte und fiktionale Instagram-Posts, sichern diese im E-Book und präsentieren ihre Ergebnisse mündlich im Gallery Walk.

Über Julian Rechlin: Lehrer für Englisch und Spanisch an einem Münchner Gymnasium, Referent, Fortbildner und Autor im Bereich der Fremdsprachendidaktik und Digitalen Bildung.

Kontakt: julian@rechlin.org
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Über diesen Podcast

Tau­che ein in in­spi­rie­ren­de Im­pul­se aus dem Un­ter­richt mit un­se­rem Pod­cast "One Best Thing". Ur­sprüng­lich auf der mo­bi­le.schu­le TAGUNG ins Le­ben ge­ru­fen, bie­tet die­ser Pod­cast kur­ze, mo­ti­vie­ren­de Im­pul­se di­rekt aus den Klas­sen­zim­mern vie­ler en­ga­gier­ter Leh­re­rin­nen und Leh­rer un­se­res Netz­werks.Im Ori­gi­nal­for­mat hat­ten die Vor­tra­gen­den ex­akt 3 Mi­nu­ten Zeit, ihre Ide­en zu prä­sen­tie­ren, be­vor das Licht aus­ging und der Kurz­im­puls en­de­te. Heu­te sind wir et­was fle­xi­bler, aber das Ziel bleibt das­sel­be: Je­den Mon­tag prä­sen­tie­ren wir euch ein kur­zes, un­ter­halt­sa­mes und idea­ler­wei­se so­fort um­setz­ba­res Un­ter­richts­bei­spiel. Per­fekt für die Fahrt zur Schu­le oder eine kur­ze Pau­se zwi­schen­durch – lasst euch in­spi­rie­ren und be­rei­chert eu­ren Un­ter­richt mit fri­schen Ide­en!
Webseite
"One Best Thing " - Beste Impulse für den Unterricht
Urheberangabe
mobile.schule
Durchschnittliche Länge
Ø 5 Min.
Erscheinungsweise
Monatlich
Letzter Check
vor 8 Std.
Zuerst veröffentlicht
vor 1 J.

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