"One Best Thing " - Beste Impulse für den Unterricht

"One Best Thing " - Beste Impulse für den Unterricht

Episoden

Steffen Jauch: Digitale Balance – Gesund, achtsam und stark in einer vernetzten Welt
24.11.2025
5 Minuten
Beschreibung: Wie Lehrkräfte im digitalen Alltag Balance finden – und wie Achtsamkeit, Bewegung und bewusste Mediennutzung auch im Unterricht wirken. Über mich: Steffen Jauch – Lehrer, Bastler, Funkamateur und begeistert von Projekten, die Mensch und Technik in Einklang bringen. Kontakt: s.jauch@rscalberlah.de www.schuleunterstrom.de
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Stefan Lesch / Daniel Peitz: martinum.media.mobil - Ein mobiler, digitaler, making Place.
27.10.2025
4 Minuten
Ein alter Schulbus wird zu einem mobilen, digitalen making Place. Wo und wie der Bus im Schulkontext zum Einsatz kommt, berichten Stefan und Daniel. Eindrücke vom Bus:  https://www1.wdr.de/lokalzeit/ehrenamt/emsdetten-alter-schulbus-umgebaut-100.html Daniel Peitz, Gymnasiallehrer für die Fächer Spanisch und Geschichte, Geschäftsführer martinum.media gUG Stefan Lesch, Gymnasiallehrer für die Fächer Chemie, Physik und Erdkunde, Medienberater der Bezirksregierung in Münster Links:  @martinum.media (Instagram) https://martinum.media/ (Homepage) Daniel Peitz (LinkedIn) / Stefan Lesch (LinkedIn)
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Andrea Baccus: Bosco, der Schulhund - Ein innovativer Ansatz im Unterricht.
29.09.2025
5 Minuten
Andrea Baccus, Lehrerin für Mathematik und Physik, berichtet über ihren Schulhund Bosco, der seit über einem Jahr im Unterricht eingesetzt wird. Durch gezielte Ausbildung und praktische Einsätze fördert Bosco nicht nur das Lernklima, sondern unterstützt die Schüler aktiv im Unterricht, indem er Aufgaben verteilt und durch seine Anwesenheit Motivation und Konzentration steigert. Andrea Baccus, Lehrerin am Windthorst-Gymnasium in Meppen. Seit einem Jahr setzt sie ihren Hund Bosco als Schulhund ein.   Kontakt: anbaccus@windthorstgymnasium.de; www.instagram.com/bosco_derschulhund
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Steffi Schäfers: Pecha Kucha als alternative Klassenarbeit
30.06.2025
5 Minuten
Beschreibung: 10 Bilder, 20 Sekunden Redezeit - die Klasse 8a des Couven Gymnasiums hat ihre letzte Klassenarbeit mündlich bestritten zu selbstgewählten Themen rund um „Amerika“. In einer kurzen selbstkritischen Dokumentation reflektierten sie ihre Themenwahl und den Arbeitsprozess.  Zu meiner Person: Steffi Schäfers, Lehrerin für Bio/F/E am Couven Gymnasium Aachen, Referentin für Medienpädagogik  Kontaktdaten: Shst@couven.de, schaekli1708. (Insta), Stefanie Schäfers (LinkedIn) 
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Franz Albers: Das digitale Versuchsprotokoll
23.06.2025
7 Minuten
Beschreibung: Das forschend-entwickelnde Unterrichtsverfahren meets 4K. Zum klassischen naturwissenschaftlichen Versuchsprotokoll gehören neben formalen Aspekten und der Versuchsdurchführung die obligatorische beschriftete Versuchsskizze sowie die Beobachtungen der Experimentatoren, die abschließend gedeutet werden. Das klassische Protokoll lässt sich jedoch durch die kollaborative Erstellung innerhalb der SchülerInnengruppen sowie die Einbindung digitaler Fotos und Videos dramatisch aufwerten!     Weitere Infos zum digitalen Versuchsprotokoll inkl. Beispielen aus der Praxis: https://herralbers.de/dvp/ Sprecher: Franz Albers, Lehrer für Chemie, Erdkunde und Pädagogik sowie Referent in der Lehrerfortbildung zu Themen digitaler Bildung, z.B. dem Einsatz von Tablets & KI im Kontext Schule SchülerInnen: Johann, Lene, Emmi und Heinrich Albers, Irene Fischer-Albers Kontakt: herr.albers@web.de
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Über diesen Podcast

Tau­che ein in in­spi­rie­ren­de Im­pul­se aus dem Un­ter­richt mit un­se­rem Pod­cast "One Best Thing". Ur­sprüng­lich auf der mo­bi­le.schu­le TAGUNG ins Le­ben ge­ru­fen, bie­tet die­ser Pod­cast kur­ze, mo­ti­vie­ren­de Im­pul­se di­rekt aus den Klas­sen­zim­mern vie­ler en­ga­gier­ter Leh­re­rin­nen und Leh­rer un­se­res Netz­werks.Im Ori­gi­nal­for­mat hat­ten die Vor­tra­gen­den ex­akt 3 Mi­nu­ten Zeit, ihre Ide­en zu prä­sen­tie­ren, be­vor das Licht aus­ging und der Kurz­im­puls en­de­te. Heu­te sind wir et­was fle­xi­bler, aber das Ziel bleibt das­sel­be: Je­den Mon­tag prä­sen­tie­ren wir euch ein kur­zes, un­ter­halt­sa­mes und idea­ler­wei­se so­fort um­setz­ba­res Un­ter­richts­bei­spiel. Per­fekt für die Fahrt zur Schu­le oder eine kur­ze Pau­se zwi­schen­durch – lasst euch in­spi­rie­ren und be­rei­chert eu­ren Un­ter­richt mit fri­schen Ide­en!

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