"One Best Thing " - Beste Impulse für den Unterricht

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Episoden

KI und h5p im Englischunterricht
30.03.2026
7 Minuten
Beschreibung: In dieser kleinen Unterrichtsidee geht es um den kritischen und kreativen Einsatz von KI im Englischunterricht einer 7. Klasse. Zum Einstieg in das Thema Wales suchen die Schüler:innnen Informationen, überprüfen diese, gestalten ein Bild und schreiben kurze informative Texte dazu, so dass am Ende ein HotSpot-Bild entsteht. Zur Person: Seminarlehrer Englisch am Gymnasium in Bayern, Fortbildungsreferent zu „zeitgemäßem Lernen“, „Schule in der Digitalität“ und „Schule und KI“


LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/georg-schlamp-363243140


Beispiel:  https://t1p.de/Wales_SCP https://einstiegh5p.de https://apps.zum.de
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Julian Rechlin: Zwischen Fakten und Fiktion - Landeskunde produktiv erschließen im digitalen Fremdsprachenunterricht
23.02.2026
5 Minuten
Zwischen Fakten und Fiktion - Landeskunde produktiv erschließen im digitalen Fremdsprachenunterricht. Beschreibung: Das Konzept führt landeskundliche Themen über KI-gestützte Recherche, kritische Quellenprüfung und kreative Sprachproduktion ein. In arbeitsteiliger Gruppenarbeit erstellen Schülerinnen und Schüler faktuale Texte und fiktionale Instagram-Posts, sichern diese im E-Book und präsentieren ihre Ergebnisse mündlich im Gallery Walk.


Über Julian Rechlin: Lehrer für Englisch und Spanisch an einem Münchner Gymnasium, Referent, Fortbildner und Autor im Bereich der Fremdsprachendidaktik und Digitalen Bildung. Kontakt: julian@rechlin.org
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Christian Löhlein: KI-Korrekturhelfer
26.01.2026
7 Minuten
Beschreibung:  Schluss mit dem Korrektur-Marathon am Sonntagabend: Erfahren Sie, wie Sie mit Ihrem iPad und fobizz die KI zu Ihrem persönlichen Assistenten machen, der Ihnen die mühsame Routinearbeit abnimmt.


Gewinnen Sie wertvolle Zeit für das Wesentliche zurück und verwandeln Sie trockene Korrekturen in individuelles Feedback, das Ihre Schüler wirklich erreicht – rechtssicher, sympathisch und verblüffend einfach. Zur Person: Christian Löhlein ist Realschullehrer in Bayern für die Fächer Deutsch und Geschichte – und zugleich ein leidenschaftlicher Impulsgeber für digitalen Wandel im Klassenzimmer. Kontaktdaten:


https://www.instagram.com/christian_loehlein?igsh=cjVpdHZ5NHRva3Zv&utm_source=qr





c.loehlein@icloud.com 
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Timo Münzing: Gedichte im Deutschunterricht modern in Szene gesetzt
15.12.2025
4 Minuten
Gedichte von Goethe, Schiller und Co. spielen auch in der modernen Bildung noch eine bedeutende Rolle. Im hier vorgestellten Projekt werden Musikvideos aus diesen Werken mit Hilfe von KI erstellt. Viele Lehrkräfte, vor Allem der Grundschulen, setzten diese bereits aktiv ein, um Ihren Lernenden die deutschsprachigen Dichter und Denker näherzubringen. Auf der verlinkten Taskcards finden sich direkt einsetzbare Gedichttexte mit QR-Code zu den Videos. Zur Person: Timo Münzing, Lehrkraft (Mathe und Physik), Referent für digitale Bildung, www.magicmathmuenzing.de Link auf Taskcard: https://www.taskcards.de/#/board/cf166bd8-f236-4ecb-9a18-e489cc908dd2?token=5d08d3bf-0691-4e24-8e84-4e88d2c36168
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Steffen Jauch: Digitale Balance – Gesund, achtsam und stark in einer vernetzten Welt
24.11.2025
5 Minuten
Beschreibung: Wie Lehrkräfte im digitalen Alltag Balance finden – und wie Achtsamkeit, Bewegung und bewusste Mediennutzung auch im Unterricht wirken.


Über mich: Steffen Jauch – Lehrer, Bastler, Funkamateur und begeistert von Projekten, die Mensch und Technik in Einklang bringen.


Kontakt: s.jauch@rscalberlah.de www.schuleunterstrom.de
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Über diesen Podcast

Tau­che ein in in­spi­rie­ren­de Im­pul­se aus dem Un­ter­richt mit un­se­rem Pod­cast "One Best Thing". Ur­sprüng­lich auf der mo­bi­le.schu­le TAGUNG ins Le­ben ge­ru­fen, bie­tet die­ser Pod­cast kur­ze, mo­ti­vie­ren­de Im­pul­se di­rekt aus den Klas­sen­zim­mern vie­ler en­ga­gier­ter Leh­re­rin­nen und Leh­rer un­se­res Netz­werks.Im Ori­gi­nal­for­mat hat­ten die Vor­tra­gen­den ex­akt 3 Mi­nu­ten Zeit, ihre Ide­en zu prä­sen­tie­ren, be­vor das Licht aus­ging und der Kurz­im­puls en­de­te. Heu­te sind wir et­was fle­xi­bler, aber das Ziel bleibt das­sel­be: Je­den Mon­tag prä­sen­tie­ren wir euch ein kur­zes, un­ter­halt­sa­mes und idea­ler­wei­se so­fort um­setz­ba­res Un­ter­richts­bei­spiel. Per­fekt für die Fahrt zur Schu­le oder eine kur­ze Pau­se zwi­schen­durch – lasst euch in­spi­rie­ren und be­rei­chert eu­ren Un­ter­richt mit fri­schen Ide­en!
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