Das Salz für die Lehre Archiv

Was wäre, wenn Hochschule wirklich Raum für Veränderung bietet? Wenn Fehler nicht nur besprochen, sondern zum Ausgangspunkt für echte Innovation werden?

In dieser dritten und letzten Folge unserer Trilogie zur Fehlerkultur richten wir den Blick nach vorn: Was soll bleiben? Was muss sich verändern? Und wie kann Lehre morgen besser gelingen als heute?

Unsere vier Gäste aus dem Projekt DigiTaL berichten, was sie aus Fehlern gelernt haben, was sie künftig anders machen würden und was Hochschulen brauchen, um Entwicklung nicht nur zu denken, sondern auch umzusetzen.

Es geht um mutige Entscheidungen, strukturelle Hürden und den Wunsch nach einer Hochschule, die mehr ist als ein Verwaltungsapparat.

Tipp: Falls ihr Folge 1 und 2 noch nicht gehört habt, lohnt sich ein Blick zurück. Dort erzählen unsere Gäste von Herausforderungen, Missgeschicken und zwei Momenten, die besonders gut funktioniert haben.

Jetzt reinhören!

Links zu Empfehlungen/Erwähnungen

Projekt DigiTaL

https://digital.web.leuphana.de/

Teilprojekt 3: Dialogische und kooperative Praktiken im E-Portfolio stärken

https://digital.web.leuphana.de/teilprojekte/dialogische-und-kooperative-praktiken-im-e-portfolio-staerken/

Teilprojekt 9: Digitale Lehr-/Lernformate zur Internationalisierung der Master- und Promotionsphase

https://digital.web.leuphana.de/teilprojekte/int-master-promotion/

Teilprojekt 10: DigiCLIL - Exchange: Fremdsprachliche, interkulturelle und fachspezifische Kompetenzen integriert vermitteln

https://digital.web.leuphana.de/teilprojekte/digiclil-exchange/

Teilprojekt 11: HyLik - Hybride Lehre im internationalen Kontext

https://digital.web.leuphana.de/teilprojekte/hylik/

Weitere Folgen vom StudCast:

https://digital.web.leuphana.de/podcast/

Scheitern ist lehrreich - klar. Aber was ist mit den Momenten, die einfach richtig gut gelaufen sind?

In dieser Folge reden wir über genau solche Situationen: Entscheidungen, die sich ausgezahlt haben, Teamarbeit, die funktioniert hat, und Ideen, die tatsächlich gefruchtet haben, trotz aller Widrigkeiten. Unsere vier Gäste aus dem Projekt DigiTaL berichten ehrlich, was sie ermutigt, überrascht und weitergebracht hat und warum manchmal gerade das Ungeplante am besten klappt. 

Spoiler: Es geht um kreative Lösungswege, gute Kommunikation und ein Meeting-Tool, das (endlich mal!) wirklich funktioniert hat. Fast schon verdächtig…

Und noch ein Tipp am Rande: Wenn ihr Folge 1 noch nicht gehört habt - unbedingt nachholen! Denn viele Geschichten bauen auf den vorherigen Gesprächen auf.

Links zu Empfehlungen/Erwähnungen

2:20 Teilprojekt 10: DigiCLIL - Exchange: Fremdsprachliche, interkulturelle und fachspezifische Kompetenzen integriert vermitteln

https://digital.web.leuphana.de/teilprojekte/digiclil-exchange/

6:30 Teilprojekt 11: HyLik - Hybride Lehre im internationalen Kontext

https://digital.web.leuphana.de/teilprojekte/hylik/

9:20 Podcast Folge zum Tag der Lehre: Prüfungen

https://podcast.leuphana.de/studcast-leuphana-tag-der-lehre-2025-pruefungen/

10:40 Teilprojekt 3: Dialogische und kooperative Praktiken im E-Portfolio stärken

https://digital.web.leuphana.de/teilprojekte/dialogische-und-kooperative-praktiken-im-e-portfolio-staerken/

13:48 Teilprojekt 9: Digitale Lehr-/Lernformate zur Internationalisierung der Master- und Promotionsphase

https://digital.web.leuphana.de/teilprojekte/int-master-promotion/

14:16 Internationale Spring School 2025

https://www.leuphana.de/graduate-school/termine-veranstaltungen/spring-school-2025.html

14:25 Seminar: The Good Scientist

https://www.leuphana.de/services/vorlesungsverzeichnis.html?mode=personinfo&person_id=22921#back-zur%C3%BCck-zum-KI-Lehrangebot

Weitere Folgen vom StudCast:

https://digital.web.leuphana.de/podcast/

Projekt DigiTaL

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Was passiert, wenn gute Ideen scheitern und was kann man daraus lernen?

In dieser Folge nehmen wir euch mit in die Welt der Fehlerkultur an Hochschulen. Gemeinsam mit vier Gästen aus dem Projekt DigiTaL sprechen wir über Situationen, in denen etwas nicht wie geplant lief, aber am Ende trotzdem weitergebracht hat. 

Was tun, wenn Technik versagt? Wenn Konzepte nicht greifen? Oder wenn verschiedene Perspektiven aufeinandertreffen?  Wir zeigen, wie man aus Fehlern echte Entwicklung machen kann und warum es sich lohnt, darüber offen zu sprechen. Mit dabei sind Moritz Paesche (TP3), Dr. Anna Sundermann (TP9), Jodie Birdman (TP10) und Johann Mai (TP11).

Ein ehrlicher Blick hinter die Kulissen von Hochschulprojekten und der perfekte Einstieg in unsere dreiteilige Reihe zur Fehlerkultur. Seid gespannt und hört rein!

Links zu Empfehlungen/Erwähnungen

3:20 Definition Fehler (vgl. Spychiger, M. et al. (2011): Fehlerkultur und Lernen in Schule und Organisationen. In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 14(4), S. 703–725)

4:50 Teilprojekt 3: Dialogische und kooperative Praktiken im E-Portfolio stärken

https://digital.web.leuphana.de/teilprojekte/dialogische-und-kooperative-praktiken-im-e-portfolio-staerken/

5:58 Podcast Folge zum Tag der Lehre: Prüfungen

https://podcast.leuphana.de/studcast-leuphana-tag-der-lehre-2025-pruefungen/

9:52 Teilprojekt 10: DigiCLIL - Exchange: Fremdsprachliche, interkulturelle und fachspezifische Kompetenzen integriert vermitteln

https://digital.web.leuphana.de/teilprojekte/digiclil-exchange/

12:15 Teilprojekt 9: Digitale Lehr-/Lernformate zur Internationalisierung der Master- und Promotionsphase

https://digital.web.leuphana.de/teilprojekte/int-master-promotion/

21:50 Teilprojekt 11: HyLik - Hybride Lehre im internationalen Kontext

https://digital.web.leuphana.de/teilprojekte/hylik/

Weitere Folgen vom StudCast:

https://digital.web.leuphana.de/podcast/

Projekt DigiTaL

https://digital.web.leuphana.de/

Diese Podcast-Episode behandelt das Thema Gastgespräche und deren Nutzung für den kollegialen Austausch und in der Lehre. Sigrun Lehnert erörtert im Gespräch mit Frau Professor Dr. Astrid Séville das Tuesday Seminar des Zentrums für Demokratieforschung als Beispiel für eine etablierte Gastgesprächsreihe. Dabei werden die Intention, der Ablauf, die Rekrutierung von Gästen, die Zielgruppe und das Feedback zu diesem Format sowie die Herausforderungen und Chancen von Gastbeiträgen in Lehrveranstaltungen thematisiert.

 

Website des Tuesday Seminars:

https://www.leuphana.de/einrichtungen/fakultaet/staatswissenschaften/forschung/tuesday-seminar.html

Timecodes:

·         2:00 Vorstellung und Entstehung des Tuesday Seminars

·         3:30 Ablauf und Organisation des Tuesday Seminars

·         7:50 Gastgespräche in der Lehre

·         16:50 Gestaltung von Q&A-Sessions und Wünsche für zukünftige Gäste

In dieser Episode ist Lea Jakob (Institut für Management & Organisation), transdisziplinär Lehrende und Projektkoordinatorin des Concert Labs der Leuphana, zu Gast bei Anke Brehl und Dr. Judith Gurr. Sie gibt Einblicke in die gelebte Praxis transdisziplinärer Lehre am Beispiel des Concert Labs, beantwortet aus der Sicht der Lehrenden Fragen zu Besonderheiten und Herausforderungen, aber auch zum studentischen Lernen in transdisziplinär angelegten Lehrprojekten und verrät ihre drei Lieblingszutaten für gute Lehre. Zudem kommen Eleni Hagen, Studentin der Kulturwissenschaften, und Jonathan Pengl, Geschäftsführer der TONALiSTEN, zu Wort.

Gäste und Links:

Lea Jakob: https://www.leuphana.de/institute/imo/personen/lea-jakob.html

Concert Lab: https://www.leuphana.de/portale/concert-lab.html

TONALiSTEN: https://tonalisten.com/

Kapitel:

00:00 – Intro und Vorstellung Lea Jakob

02:50 – Das Concert Lab

04:04 – Transdisziplinäre Lehre – Verständnis und Lerngewinn für Studierende

10:13 – Herausforderungen mit transdisziplinärer Lehre

18:57 – Rolle der Lehrenden

22:20 – Geeignete und lernförderliche Prüfungsformen

26:00 – Transdisziplinäre Lehre als Brückenbauerin zwischen Wissenschaft und Gesellschaft

30:17 – Gelingensbedingungen für transdisziplinäre Lehre

33:47 – Outro und drei Zutaten für einen guten Geschmack in der Lehre

In dieser Folge sprechen Marieke Röben und Andrej Swidsinski vom Lehrservice mit Prof. Monika Schoop (Musikwissenschaft, insb. Popular Music Studies), Prof. Torben Schmidt (Didaktik des Englischen) und Micha Edlich (Schreibzentrum / Writing Center), über konkrete Einsatzszenarien von Moodle in der Hochschullehre – vom Selbstlernkurs bis zur semesterbegleitenden Veranstaltung. Wir diskutieren, wie Moodle als zentraler Lernort den Austausch fördert, welche Mehrwerte und Herausforderungen in der Nutzung liegen und für wen sich der Einsatz besonders lohnt. Praxisnah, reflektiert und mit vielen Impulsen für die eigene Lehre.

Wenn Sie sich weiter über Moodle austauschen möchten, laden wir Sie herzlich ins Leuphana Moodle Netzwerk ein (Infos s.u.)!

 

Gäste:

Prof. Monika Schoop https://www.leuphana.de/institute/ikmv/personen/monika-schoop.html

Prof. Torben Schmidt https://www.leuphana.de/institute/ies/personen/torben-schmidt.html

Micha Edlich / Schreibzentrum https://www.leuphana.de/einrichtungen/schreibzentrum/team-schreibzentrum.html

 

Zum Leuphana Moodle (College & Graduate School): https://moodle.leuphana.de/

Informationen zum Leuphana Moodle Netzwerk: https://www.leuphana.de/lehre/austausch-information/netzwerke-fuer-lehrende.html

 

Kapitel:

00:00 - Intro und Vorstellung

03:33 - Einsatzszenarien: Selbstlernkurse und semesterbegleitende Lehre

07:52 - Mehraufwand und Mehrwert von Moodle

14:57 - Lernbegleitung und Austausch im E-Learning

24:44 - Moodle als zentraler Lernort/Hub für Aktivitäten

32:38 - Abschlussfrage: Wem empfehlen Sie Moodle?

37:48 - Verabschiedung und Outro

Vorhang auf für den neuen Podcast des Leuphana-Lehrservice: Das Salz für die Lehre! In dieser Trailerepisode beschreiben wir Ihnen kurz, was Sie im neuen Podcast erwartet.

Das Semester ist vorbei, die Prüfungen sind geschafft – Zeit, mal kurz durchzuatmen! Mit einem kühlen Getränk in der Hand nehmen wir uns einen Moment, ganz entspannt auf unseren Podcast zurückzublicken. Wie war es eigentlich, die verschiedenen Folgen zu moderieren? Welche Augenblicke haben uns besonders bewegt, überrascht oder zum Lachen gebracht? Und wie läuft so eine Podcast-Produktion eigentlich hinter den Kulissen ab?

Freut euch auf lockeren Talk, witzige Anekdoten und Reflexionen über unsere Zeit als Hosts. Perfekt für die Semesterferien – lehnt euch zurück und hört rein! 

Links zu Empfehlungen/Erwähnungen

1:38 Pilot-Episode

https://podcast.leuphana.de/willkommen-beim-studcast/

01:51 Gamification

https://podcast.leuphana.de/gamification/

02:05 Digitale Internationalisierung

https://podcast.leuphana.de/digitalen-internationalisierung/

02:18 KI-Special Teil 1

https://podcast.leuphana.de/studcast-leuphana-folge-2-ki-in-studium-und-lehre-teil-1/

02:33 KI-Special Teil 2

https://podcast.leuphana.de/ki-in-studium-und-lehre-teil-2/

03:03 Tag der Lehre 2025: Prüfungen

https://podcast.leuphana.de/studcast-leuphana-tag-der-lehre-2025-pruefungen/

03:44 Skill for a digital Future

https://podcast.leuphana.de/skills-for-a-digital-future/

06:11 Dokumentation Tag der Lehre 2023

https://www.leuphana.de/lehre/austausch-information/tag-der-lehre/tag-der-lehre-2023.html

06:44 Filmische Dokumentation Tag der Lehre 2023

https://www.youtube.com/watch?v=OWHocKxe7_s

6:57 Dokumentation Tag der Lehre 2025

https://www.leuphana.de/fileadmin/user_upload/portale/lehre/06_Austausch-und-Informationen/Tag_der_Lehre/TdL_2025/2025_TdL-Dokumentation.pdf

07:25 Podcast Folge: Tag der Lehre 2025: Prüfungen

https://podcast.leuphana.de/studcast-leuphana-tag-der-lehre-2025-pruefungen/

07:34 Website Tag der Lehre 2025

https://www.leuphana.de/lehre/austausch-information/tag-der-lehre.html

20:15 Methoden Wiki

https://podcast.leuphana.de/methoden-wiki/

Website des Projekts DigiTaL

https://www.leuphana.de/digital

Auch dieses Jahr waren wir wieder live beim Tag der Lehre für euch unterwegs – doch diesmal mit einer besonderen Premiere: Unser eigener Stand beim Gallery Walk! Zwischen Vorträgen, Diskussionen und neuen Impulsen hatten wir die perfekte Gelegenheit, direkt mit euch ins Gespräch zu kommen.

Unser Thema? Prüfungen – fair, stressig oder einfach nicht mehr zeitgemäß? In einer Welt, in der Künstliche Intelligenz immer mehr Einfluss auf das Lernen nimmt, haben wir euch gefragt: Wie sollten Prüfungen heute aussehen? Welche Formate empfinden Studierende als gerecht – und welche gehören endlich abgeschafft? Von klassischen Klausuren bis hin zu kreativen Prüfungsformen haben wir eure Meinungen eingefangen und spannende Perspektiven auf die Prüfungen der Zukunft diskutiert.

Hört rein und denkt mit – sind klassische Klausuren noch zeitgemäß oder braucht es ganz neue Ansätze?

Links zu Empfehlungen/Erwähnungen

Tag der Lehre

https://www.leuphana.de/lehre/austausch-information/tag-der-lehre.html

3:47 Aftermovie Tag der Lehre 2025

31:10 Unterstützung für Feedbackgespräche an der Uni

https://www.leuphana.de/einrichtungen/universitaetsverwaltung/qualitaetsentwicklung/evaluation-feedback.html

Shift

https://www.leuphana.de/einrichtungen/universitaetsverwaltung/qualitaetsentwicklung/evaluation-feedback/shift.html

Lehreveranstaltungsevaluation

https://www.leuphana.de/einrichtungen/universitaetsverwaltung/qualitaetsentwicklung/evaluation-feedback/lehrveranstaltungsevaluation.html

35:00 Schriftlicher Rückblick vom Tag der Lehre

35:50 Master Data Sciences

​​https://www.leuphana.de/graduate-school/masterstudiengaenge/management-data-science.html

Website des Projekts DigiTaL

https://www.leuphana.de/digital

Was wäre, wenn Lernen genauso fesselnd und spannend wäre wie ein gutes Spiel?

Genau das macht die Game Didaktik möglich – und revolutioniert damit die Hochschullehre! In dieser Folge tauchen wir ein in die Welt der spielbasierten Lernmethoden und zeigen, wie sie die Lehre auf das nächste Level bringen.

Erfahre, warum Lernspiele nicht nur Spaß machen, sondern auch echte Vorteile für Studierende und Lehrende bieten. Wie können sie komplexe Inhalte verständlicher machen, die Motivation steigern und neue Perspektiven für den Unterricht eröffnen? Wir sprechen über die wichtigsten Ansätze, spannende Beispiele aus der Praxis und die Vision, wie Spiele künftig fest in die Lehre integriert werden können.

Diese Folge ist ein Muss für alle, die neugierig darauf sind, wie Bildung kreativer, effektiver und einfach besser gestaltet werden kann. Also hört rein!

Links zu Empfehlungen/Erwähnungen

1:12 Aftermovie vom Tag der Lehre 2023

https://www.youtube.com/watch?v=OWHocKxe7_s

1:25 Reihe der Teilprojekte

https://www.leuphana.de/lehre/lehrentwicklung/projekte/digital-transformation-lab-for-teaching-and-learning/digital-teilprojekte.html

2:35 Alle Teilprojekte

https://www.leuphana.de/lehre/lehrentwicklung/projekte/digital-transformation-lab-for-teaching-and-learning/digital-teilprojekte.html

2:58 Teil 1 des KI Specials

https://podcast.leuphana.de/studcast-leuphana-folge-2-ki-in-studium-und-lehre-teil-1/

3:12 Gamification Podcast Folge

https://podcast.leuphana.de/gamification/

3:42 Game Didaktik Projekt

https://www.leuphana.de/institute/imo/aktuell/ansicht/2024/11/04/game-didaktik-projekt-umfrage-zu-spielbasierter-lehre.html

4:02 DI-SZENARIO Projekt

https://youtu.be/nB2d5l8fXoo

https://www.leuphana.de/fileadmin/user_upload/portale/lehre/01_Lehrentwicklung/DigiTaL/TP8-DrewsTrittin_Projektskizze.pdf

Website des Projekts DigiTaL

https://www.leuphana.de/digital

Wir melden uns zurück aus der Sommerpause!

In unserer neuen Podcastfolge stellen wir das Teilprojekt „Skills for a digital Future“ des DigiTaL Projektes vor, das Studierende dabei unterstützt, sich auf neuartige Berufsfelder und komplexe Herausforderungen vorzubereiten. Mit einem seminarbegleitenden Reflexionsformat wird Studierenden die Möglichkeit gegeben, ihre Lernprozesse und die persönliche Entwicklung zu reflektieren. Außerdem erfahren wir, wie gezielte Selbstreflexion zur bewussten Kompetenzentwicklung beiträgt – sowohl für die berufliche als auch persönliche Zukunft von Studierenden.

Links zu Empfehlungen/Erwähnungen

Website des Projekts DigiTaL

https://www.leuphana.de/digital 

Teilprojekt 6

https://www.leuphana.de/lehre/lehrentwicklung/projekte/digital-transformation-lab-for-teaching-and-learning/digital-teilprojekte.html#c724313

Video Teilprojekt 6

https://youtu.be/N5fVeS_n4UU

Das Methoden Wiki sollte uns allen durch das Leuphana Semester und allerspätestens durch die Abschlussarbeiten bekannt vorkommen, doch was genau steckt eigentlich dahinter?

Wir diskutieren, wie das Wiki stets aktuell und relevant bleibt, wie Lehrende ermutigt werden, ihre Expertise einzubringen, und wie eine Vielfalt an methodischen Zugängen sichergestellt wird. Erfahre, was sprachliche und epistemologische Kohärenz bedeutet und wie sie im Methoden Wiki gewährleistet wird. Außerdem sprechen wir über die Evaluation des Wikis und welche spezifischen Angebote die Leuphana in diesem Bereich bereithält.

Also: Schnapp dir deine Kopfhörer und hör rein in unserer neuesten Podcast Folge!

Links zu Empfehlungen/Erwähnungen

Alle Teilprojekte

https://www.leuphana.de/lehre/lehrentwicklung/projekte/digital-transformation-lab-for-teaching-and-learning/digital-teilprojekte.html

2:11 Teilprojekt 4

https://www.leuphana.de/fileadmin/user_upload/portale/lehre/01_Lehrentwicklung/DigiTaL/TP04-V1_Poster.pdf

Flipped Classroom

https://www.leuphana.de/fileadmin/user_upload/portale/lehre/01_Lehrentwicklung/DigiTaL/TP04-V2_Poster.pdf

Alle Teilprojekte

https://www.leuphana.de/lehre/lehrentwicklung/projekte/digital-transformation-lab-for-teaching-and-learning/digital-teilprojekte.html

Website des Projekts DigiTaL

https://www.leuphana.de/digital

In der heutigen Folge widmen wir uns dem Thema “E-Prüfungen”. Wie genau läuft so eine Prüfungsform ab? Warum hat unsere Universität E-Prüfungen eingeführt und welche Rolle spielen sie heute?

Durch die spannenden Interviews erzählen wir euch von Erfahrungen mit digitalen Prüfungen und beleuchten die damit verbundenen Herausforderungen und bewährten Praktiken. Wir sprechen über die didaktischen, technischen und rechtlichen Aspekte der E-Prüfungen und bieten euch Einblicke sowie authentische studentische Perspektiven. Außerdem werfen wir einen Blick auf die speziellen Angebote der Leuphana Universität in diesem Bereich.

Hört rein und entdeckt, wie E-Prüfungen den akademischen Horizont erweitern!

Links zu Empfehlungen/Erwähnungen

2:11 Teilprojekt 5

https://www.leuphana.de/fileadmin/user_upload/portale/lehre/01_Lehrentwicklung/DigiTaL/TP5_Poster.pdf

2:53 Lehrservice

https://www.leuphana.de/lehre/lehrservice.html

5:25 Evaexams mit Evasys

https://evasys.de/evaexam/?gad_source=1&gclid=Cj0KCQjw6auyBhDzARIsALIo6v-tQsmb2Ume5LlNtQcLMNBUwrD_RgCREEmf_ULrNK-LtbAtJTAmObcaAuP6EALw_wcB

9:07 Handreichung Evaexams

https://evaexam.leuphana.de/evaexam/doc/evaexamManualde.pdf

9:14 Evaexams FAQ

https://digitaler-support.leuphana.de/doku.php?id=online-pruefungen:eva-exam-klausur

17:49 Video Teilprojekt 5

https://www.youtube.com/watch?v=02ALpX-z_xk

Website des Projekts DigiTaL

https://www.leuphana.de/digital 

In dieser Folge tauchen wir tiefer das Thema der "Digitalen Internationalisierung" ein. Ihr erfahrt, welche Herausforderungen und Möglichkeiten dieses Feld für Studierende, Lehrende sowie Universität im Allgemeinen bietet und wie es die Art und Weise beeinflusst, wie wir weltweit kommunizieren und arbeiten. Selbstverständlich werfen wir auch einen Blick darauf, was die Leuphana Universität in diesem Bereich zu bieten hat und schauen uns die Summer School an. Seid gespannt auf aufschlussreiche Einblicke und informative Erkenntnisse!

Links zu Empfehlungen/Erwähnungen

1:59 Teilprojekt 9

https://www.leuphana.de/fileadmin/user_upload/portale/lehre/01_Lehrentwicklung/DigiTaL/TP9_Poster.pdf

2:20 Summer School

https://www.leuphana.de/einrichtungen/gleichstellung/programme-fuer-nachwuchswissenschaftlerinnen/summer-school.html

5:56 The Good Scientist

https://www.leuphana.de/zentren/methodenzentrum/aktuell/termine/ansicht/2023/09/27/how-to-be-a-good-scientist-phd-course.html

13:54 Teilprojekt 10

https://www.leuphana.de/fileadmin/user_upload/portale/lehre/01_Lehrentwicklung/DigiTaL/TP10_Poster.pdf

23:03 weitere DigiTaL Teilprojekte

https://www.leuphana.de/lehre/lehrentwicklung/projekte/digital-transformation-lab-for-teaching-and-learning/digital-teilprojekte.html

Website des Projekts DigiTaL

https://www.leuphana.de/digital