DSL 1 - Lehre digital denken mit Moodle

In dieser Folge sprechen Marieke Röben und Andrej Swidsinski vom
Lehrservice mit Prof. Monika Schoop (Musikwissenschaft, insb.
Popular Music Studies), Prof. Torben Schmidt (Didaktik des
Englischen) und Micha Edlich (Schreibzentrum / Writing Center),
über konkrete Einsatzszenarien von Moodle in der Hochschullehre –
vom Selbstlernkurs bis zur semesterbegleitenden Veranstaltung.
Wir diskutieren, wie Moodle als zentraler Lernort den Austausch
fördert, welche Mehrwerte und Herausforderungen in der Nutzung
liegen und für wen sich der Einsatz besonders lohnt. Praxisnah,
reflektiert und mit vielen Impulsen für die eigene Lehre.


Wenn Sie sich weiter über Moodle austauschen möchten, laden wir
Sie herzlich ins Leuphana Moodle Netzwerk ein (Infos s.u.)!


 


Gäste:


Prof. Monika Schoop
https://www.leuphana.de/institute/ikmv/personen/monika-schoop.html


Prof. Torben Schmidt
https://www.leuphana.de/institute/ies/personen/torben-schmidt.html


Micha Edlich / Schreibzentrum
https://www.leuphana.de/einrichtungen/schreibzentrum/team-schreibzentrum.html


 


Zum Leuphana Moodle (College & Graduate School):
https://moodle.leuphana.de/


Informationen zum Leuphana Moodle Netzwerk:
https://www.leuphana.de/lehre/austausch-information/netzwerke-fuer-lehrende.html


 


Kapitel:


00:00 - Intro und Vorstellung


03:33 - Einsatzszenarien: Selbstlernkurse und semesterbegleitende
Lehre


07:52 - Mehraufwand und Mehrwert von Moodle


14:57 - Lernbegleitung und Austausch im E-Learning


24:44 - Moodle als zentraler Lernort/Hub für Aktivitäten


32:38 - Abschlussfrage: Wem empfehlen Sie Moodle?


37:48 - Verabschiedung und Outro