LInK Talks

In der Abschlussfolge von LInK Talks blicken Sina Proske und Ann-Kristin Sony-King zurück auf das Projekt LInK an der Universität Göttingen. Gemeinsam reflektieren sie, welche Veränderungen das Projekt in den letzten Jahren angestoßen hat und welche Impulse für die Zukunft bleiben werden.

Wie kann man 300 Studierende in einer Vorlesung nicht nur erreichen, sondern aktiv einbinden und zum Mitdenken anregen? In dieser Folge von LInK Talks sprechen wir mir Dr. Susanne Bollmus darüber, wie eine studierendenzentrierte Gestaltung einer großen Lehrveranstaltung gelingen kann. Sie betont, dass eine lernförderliche Atmosphäre wichtig ist. Sie spricht über klare Strukturen, die den Studierenden Orientierung bieten und gibt einen Einblick in Formate, die den Austausch fördern – auch in großen Gruppen. Zudem reflektiert sie, wie sie das Feedback von Studierenden nutzt, um ihre Lehre kontinuierlich weiterzuentwickeln. Fragen und Anregungen an: projekt-link@uni-goettingen.de Links: Abteilung Holzbiologie und Holzprodukte: https://www.uni-goettingen.de/de/67096.html Fakultät für Forstwissenschaften und Waldökologie: https://www.uni-goettingen.de/de/19852.html

In dieser Folge von LInK Talks sprechen Adwoa Abeney und Jana Koltzau aus der Zentralen Studienberatung der Universität Göttingen über die Herausforderungen des studentischen Lernens und wie gezielte Unterstützung helfen kann. Sie geben Einblicke in die digitale Lernunterstützung im Projekt LInK, stellen Workshops und Materialien vor und erläutern, wie Lernberatungen Studierenden helfen, Struktur, Motivation und passende Strategien zu entwickeln. Außerdem beleuchten sie die Zusammenarbeit mit Lehrenden durch Lehrhospitationen und geben wertvolle Tipps, wie Vorlesungen studierendenfreundlicher gestaltet werden können. Weiterführende Links: Zentrale Studienberatung: https://www.uni-goettingen.de/de/1697.html Lernberatung für Studierende: https://www.uni-goettingen.de/de/655768.html Angebote Lernen lernen: https://www.uni-goettingen.de/lernenlernen

In dieser Podcast-Folge sprechen wir mit Dr. Inga Schmiedel über die Entwicklung eines Selbstlernmoduls zu geografischen Informationssystemen (GIS) im Rahmen des LInK-Projekts. Sie erklärt, wie das Modul Studierenden der Lebenswissenschaften grundlegende GIS-Kenntnisse vermittelt, die sie in ihrer späteren beruflichen Praxis benötigen. Zudem gibt sie Einblicke in die Herausforderungen bei der Entwicklung des Moduls, wie sie Studierende dabei unterstützt, welche Rolle das Modul in verschiedenen Studiengängen spielt und welche Erweiterungen in der Zukunft geplant sind. Fragen und Anregungen an: projekt-link@uni-goettingen.de Projekt LInK: https://www.uni-goettingen.de/projekt-link