Du steckst mitten in der E-Learning-Erstellung, hast eigentlich ein klares Thema und plötzlich merkst Du: Das wird viel zu lang. Aus „nur ein paar Folien“ werden schon wieder 30. Und irgendwann stellst Du Dir die Frage: Muss das wirklich alles da rein?
Genau an dieser Stelle kommt Microlearning ins Spiel. Nicht als Trend, nicht als Buzzword, sondern als klare Antwort auf Lernformate, die Deine Lernenden ganz bestimmt nicht freiwillig durchklicken. Kurz, knackig, auf den Punkt und trotzdem didaktisch wirksam. Klingt einfach, ist es aber nicht immer.
In dieser Folge spreche ich mit meiner Kollegin Felicitas Schuh darüber, wie Microlearning am besten funktioniert.
(00:00) Intro
(03:20) Microlearning und Learning Nuggets – Das ist der Unterschied
(04:37) Welche Themen sich für Microlearning eignen
(07:31) Wie Du es schaffst Deine vielen Inhalte didaktisch zu reduzieren
(12:57) So viel Interaktion verträgt Dein Microlearning
(19:18) Spannungsbogen, Storytelling & Personas
(23:06) Diese Formate eignen sich am besten
(25:47) So schaffst Du den Spagat zwischen schneller Produktion und hoher Qualität
(27:50) 5 Top Tipps zum Durchstarten
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Wir zeigen Dir, wie Lernen zum Vergnügen wird.
Moderation: Marc Ruttorf
Produktion: Christine Müller Reimelt
Wenn Du noch Fragen zu den Themen der Folge hast oder Dich spezielle Bereiche rund um L&D und digitales Lernen interessieren, dann schreib uns an: podcast@bildungsinnovator.com
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