PANORAMA Archiv

Le 24 février, cela fera un an que la Russie a envahi l'Ukraine. Dans ce contexte, il est essentiel que des structures offrent aux jeunes de différents pays un espace sécurisé pour échanger, prendre conscience et développer un esprit critique capable de déceler les dérives du pouvoir.

Rédigée par Laurent Jalabert & Diemut König, l'étude #4 de PANORAMA soulève la question : Comment les rencontres internationales de jeunes renforcent le civisme et l’esprit critique ? Il s’agit du quatrième texte de la série trimestrielle PANORAMA publiée par l’Office franco-allemand pour  la  jeunesse (OFAJ).

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Situés dans l’Atlantique, le Pacifique et l’Océan Indien, les  départements et régions d’outre-mer (DROM) font partie de la France et  de l’UE. Pourtant, les relations franco-allemandes peinent à être  exploitées dans la plupart de ces territoires. La présence de  l’Allemagne et de l’allemand dans les DROM est très faible et se limite  essentiellement au tourisme. Comment expliquer ce phénomène et comment  mieux exploiter le potentiel de la coopération franco-allemande à  l’Outre-Mer ?

Rédigée par Stephan Martens, l’étude intitulée « L'avenir des échanges franco-allemands en Outre-mer », se penche sur les relations franco-allemandes dans les DROM. Il s’agit du troisième texte de la série trimestrielle PANORAMA publiée par l’Office franco-allemand pour la  jeunesse (OFAJ).

Plus d’infos sur : ofaj.org/panorama-3

Die Départements et Régions d’Outre-Mer (DROM; Übersee-Departements und  Regionen) im Atlantik, Pazifik und Indischen Ozean sind Teil von  Frankreich und der EU. In den meisten dieser Gebiete wird das Potenzial  der deutsch-französischen Beziehungen und der deutschen Sprache jedoch  nicht ganz entfaltet. Deutschland ist in diesen Gebieten tatsächlich  fast ausschließlich im touristischen Bereich vertreten. Wie lässt sich  dieses Phänomen erklären und wie kann das Potenzial der  deutsch-französischen Zusammenarbeit in den französischen  Überseegebieten besser genutzt werden?

Die von Stephan Martens verfasste Studie mit dem Titel  „Die Zukunft des deutsch-französischen Austausches in den französischen Überseegebieten“ befasst sich mit dem dem Stand der deutsch-französischen Beziehungen in den DROM. Es ist der dritte Teil der vom DFJW herausgegebenen, vierteljährlich erscheinenden  PANORAMA-Reihe.

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Grenzüberschreitende Ausbildungsangebote sind ein wichtiger Bestandteil deutsch-französischer Beziehungen. Grenzschließungen während der Covid-19-Pandemie schnitten Studierende und Auszubildende vom Partnerland ab, schränkten grenzüberschreitendes Lernen stark ein und stellten duale Bildungsprogramme vor enorme Herausforderungen. Soll die Attraktivität deutsch-französischer Jugendmobilität auch in schwierigen Zeiten gesichert sein, empfiehlt es sich, diese in politische und administrative Prozesse ausreichend zu verankern.

Die von Ines Funk und Christian Wille verfasste Studie mit dem Titel „Grenzüberschreitende Berufsausbildung und Studium während der Pandemie – Erfahrungen und Perspektiven“ befasst sich mit der Auswirkung der COVID-19-Pandemie auf deutsch-französische grenzüberschreitende Studiengänge und schildert Wege für die Zukunft. Es ist der zweite Teil der vom DFJW herausgegebenen, vierteljährlich erscheinenden PANORAMA-Reihe.

Mehr Info auf: dfjw.org/panorama

Les programmes de formation transfrontaliers sont un élément clé de la relation franco-allemandes. La fermeture des frontières pendant la pandémie Covid 19 a coupé les étudiants et les apprentis du pays partenaire, limitant fortement l’apprentissage transfrontalier et posant d’énormes défis aux programmes de formation en alternance. Pour garantir l’attractivité de la mobilité franco-allemande des jeunes même en période difficile, il est nécessaire de mieux l’ancrer dans les processus politiques et administratifs.

Rédigée par Ines Funk et Christian Wille, l’étude intitulée « Apprentissages et cursus universitaires transfrontaliers pendant la pandémie : expériences et perspectives », se penche sur les effets du Covid-19 sur les cursus franco-allemands transfrontaliers et esquisse des pistes pour l’avenir. Il s’agit du deuxième texte de la série trimestrielle PANORAMA publiée par l’Office franco-allemand pour la jeunesse (OFAJ).

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Das DFJW hat das Experiment PANORAMA gestartet. Was dieses deutsch-französische Lab' ist, wozu es dient und wie es sich weiterentwickeln soll, erfahren Sie in dieser einführenden Episode mit Tobias Bütow und Anne Tallineau, Generalsekretär:innen des DFJW.

Die Fragen stellt ihnen Cécile Boutelet, Journalistin und Wirtschaftskorrespondentin für Le Monde in Deutschland .

L’Office franco-allemand pour la Jeunesse (OFAJ) s’est lancé dans l’aventure PANORAMA. Découvrez ce qu’est ce lab’ franco-allemand, ce à quoi il sert et comment il doit évoluer dans cet épisode introductif avec Anne Tallineau et Tobias Bütow, secrétaires généraux de l’OFAJ.

Au micro de Cécile Boutelet, journaliste et correspondante économique en Allemagne pour Le Monde.

Gemessen an der  Zahl französischer Staatsangehöriger (langjährige Aufenthalte und  Wohnsitz, Studium, Tourismus) und französischer Unternehmen und  Investitionen fällt Frank-reichs Präsenz in den östlichen Bundesländern  schwach aus. In beiden Bereichen liegt das Ost-West-Verhältnis bei etwa 5  zu 95 Prozent. Dies entspricht bei Weitem nicht dem demografischen  Verhältnis innerhalb Deutschlands.

Dabei bietet die Begegnung und der Austausch mit Frankreich ein  enormes Potenzial für Gemeinden, Vereine und Bildungseinrichtungen in  Ostdeutschland. Europäische Kompetenzen stärken die persönliche  Entwicklung und die berufliche Qualifikation von jungen Menschen auf dem  Arbeitsmarkt.

Die vom Deutsch-Französischen Jugendwerk (DFJW) herausgegebene Studie  mit dem Titel  „In weiter Ferne, so nah: Potenzial und  Herausforderungen der ostdeutsch-französischen Kooperation“ befasst sich  mit der französischen Präsenz und den deutsch-französischen Aktivitäten  in den östlichen Bundesländern. Der 25-seitige Bericht, der von Dr.  Claire Demesmay verfasst wurde, fordert die ostdeutschen Bundesländer  auf, eine gemeinsame "Frankreichstrategie" zu entwickeln, da auch nach  über 30 Jahren deutscher Einheit noch Nachholbedarf im internationalen  Jugendaustausch, insbesondere mit Frankreich, bestehe.