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Unconditional Teaching im InnoLab „Wie geht Wissenschaft?“
vor 10 Monaten

Unconditional Teaching im InnoLab „Wie geht Wissenschaft?“

1 Minute
Studierende machen Hochschullehre
vor 2 Jahren

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1 Minute
Decentering grammar and grading in academic writing instruction
vor 3 Jahren

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1 Minute
Studentisches Grundmisstrauen und wie Lehrende sich mit Studierenden verbünden können
vor 3 Jahren

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1 Minute
Mehr Freude in der Lehre, Teil 2
vor 3 Jahren

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1 Minute
Mehr Freude in der Lehre, Teil 1
vor 3 Jahren

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1 Minute
Distanz und Nähe in der Lehre
vor 3 Jahren

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1 Minute
Radikale Akzeptanz, Teil 2
vor 3 Jahren

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1 Minute
Radikale Akzeptanz, Teil 1
vor 3 Jahren

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1 Minute
“Sie sind zu nett”, Teil 2
vor 4 Jahren

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1 Minute
“Sie sind zu nett”, Teil 1
vor 4 Jahren

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1 Minute
Eine Ressource sein statt eine Hürde, Teil 2
vor 4 Jahren

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1 Minute
Eine Ressource sein statt eine Hürde, Teil 1
vor 4 Jahren

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1 Minute
Learning Is Social, Part 2
vor 4 Jahren

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1 Minute
Learning Is Social, Part 1
vor 4 Jahren

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1 Minute
Unconditional Teaching Podcast

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