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  3. Unconditional Teaching Podcast Podcast
  4. Mehr Freude in der Lehre, Teil 2
In dieser Folge des Unconditional Teaching Podcast sprechen
Katharina und Tyll mit Andrea Klein. Andrea ist Dozentin für
wissenschaftliches Arbeiten, Coach und Autorin. Im zweiten Teil
sprechen wir über Entwicklungsorientierung statt
Defizitorientierung; darüber, wann wir, also Andrea, Tyll und
Katharina, Freude in der Lehre erleben; welche institutionellen
Bedingungen uns das noch leichter machen würden; und warum Lehrende
untereinander mehr darüber sprechen sollten, was in ihrer Lehre gut
läuft.

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„Mehr Freude in der Lehre, Teil 2“

Worum geht es? Danach fragen wir noch nach dem Grund.

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