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  4. Kein Talent - Wie können wir lernen, kreativ zu sein?
Für Jakob ist Kreativität keine Frage des Talents. Es geht
vielmehr darum, ins Machen zu kommen. Auch die Wissenschaft
zeigt: Kreativität kann man lernen. Dafür gibt es verschiedene
Techniken.

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Ihr hört:

Gesprächspartner: Jakob, probiert sich gern kreativ aus und
verkauft mittlerweile seine Kunst

Gesprächspartner: Stephan Sonnenburg, Kreativitätsforscher an der
ICN Business School Nancy-Paris-Berlin, Vorstandsmitglied bei der
Deutschen Gesellschaft für Kreativität

Gesprächspartnerin: Leticia Ferreira Schmidt, Kunsttherapeutin

Autor und Host: Przemek Żuk

Redaktion: Friederike Seeger, Yevgeniya Shcherbakova, Christian
Schmitt, Anton Stanislawski

Produktion: Philipp Adelmann

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Quellen:

Samaniego, M., Usca, N., Salguero, J., & Quevedo, W.
(2024). Creative Thinking in Art and Design Education: A
Systematic Review. Education Sciences, 14(2), 192.

Urban, M., Pesout, O., & Urban, K. (2025). Investigating
the relationship between need satisfaction and creative
performance: Intrinsically motivated students value creativity.
Psychology of Aesthetics, Creativity, and the Arts, 19(5),
977–987.

Lee, H.-K. (2022). Rethinking creativity: creative
industries, AI and everyday creativity. Media, Culture &
Society, 44(3), 601-612.

Lachmayer, R., Wurst, J., Thelemann, J. (2026). Creativity
Techniques. In: Methodology for the Development of Sustainable
Products. Springer, Berlin, Heidelberg.

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Mehr zum Thema bei Deutschlandfunk Nova:

Cozy oder Tradwife: Warum sind Stricken und Häkeln wieder
cool?

Neurowissenschaft - Wann uns Kunst gefällt

Hobby: Wie finden wir, was zu uns passt?

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Den Artikel zum Stück findet ihr hier.

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