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Beschreibung
vor 2 Wochen
In dieser Folge, der zweiten Folge mit Iris Nentwig-Gesemann,
stehen methodische Fragen und Weiterentwicklungen der
Dokumentarischen Methode im Fokus. Iris Nentwig-Gesemann berichtet
von ihrem Interesse an unterschiedlichen Forschungsparadigmen,
erläutert die Besonderheiten videogestützter Gruppendiskussionen
mit Kindern und führt in damit verbundene begriffliche
Neuschöpfungen wie den Fokussierungsakt ein. Zudem erfahren wir
mehr über die Herausforderungen bei der Benennung und
Interpretation körperlicher Akte sowie über ihre frühe
dokumentarische Interpretation von Dokumenten zu
Erziehungsprogrammen in der DDR, die als dokumentarische
Diskursanalyse avant la lettre verstanden werden kann.
stehen methodische Fragen und Weiterentwicklungen der
Dokumentarischen Methode im Fokus. Iris Nentwig-Gesemann berichtet
von ihrem Interesse an unterschiedlichen Forschungsparadigmen,
erläutert die Besonderheiten videogestützter Gruppendiskussionen
mit Kindern und führt in damit verbundene begriffliche
Neuschöpfungen wie den Fokussierungsakt ein. Zudem erfahren wir
mehr über die Herausforderungen bei der Benennung und
Interpretation körperlicher Akte sowie über ihre frühe
dokumentarische Interpretation von Dokumenten zu
Erziehungsprogrammen in der DDR, die als dokumentarische
Diskursanalyse avant la lettre verstanden werden kann.
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