Digitale Entwicklungshilfe, wie wir die nächste Generation fit für KI machen

Digitale Entwicklungshilfe, wie wir die nächste Generation fit für KI machen

vor 9 Stunden
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Beschreibung

vor 9 Stunden

In dieser Folge von „Cyber Security ist Chefsache" sprechen Nico
und Ann-Kathrin mit Isabelle Ewald, Manager Information Security
Awareness bei der BDO Germany, ISACA-Aktive und Co-Autorin des
Buchs „Kommunikation in der Cyberkrise", über ein Thema, das die
drei selbst „digitale Entwicklungshilfe" getauft haben: Was
müssen wir der nächsten Generation im Umgang mit KI, Daten und
Medien mitgeben, damit wir nicht dieselben Fehler wiederholen wie
bei der Medienkompetenz? Nicos provokante These zieht sich durch
die ganze Folge: „Bei der Medienkompetenz haben wir es verpasst,
bei der KI haben wir jetzt die Chance, es besser zu machen."


Isabelle bringt dafür eine ungewöhnliche Perspektive mit. Vom
Studium der systematischen Musikwissenschaft über den
Online-Journalismus und die Strategieberatung ist sie in der
Cybersecurity gelandet, ist Mutter, Dozentin am Zentrum für
Schule, Jugend und Information der Schulbehörde Hamburg und steht
regelmäßig auf Elternabenden. Genau dort beginnt für sie die
„digitale Entwicklungshilfe": nicht bei großer Digitalkompetenz,
sondern bei emotionaler Kompetenz und der Bereitschaft, sich der
Welt der Kinder überhaupt zu öffnen. Verbote, sind sich die drei
einig, laufen ins Leere, weil Kinder längst in einer digitalen
Welt aufwachsen und KI ohnehin nicht mehr verschwindet. Wichtiger
sei eine „Daten-Liebe": Jugendliche müssen verstehen, dass ihre
Daten einen Wert haben und ein Stück weit sie selbst sind.


Im zweiten Teil geht es ehrlich zur Sache: KI in der Arbeitswelt,
Schatten-KI und Resilienz. Isabelle ordnet ein, warum KI als
Werkzeug gehört, nicht als Allheilmittel, und warum guter
KI-Einsatz vor allem intellektuelle Arbeit ist, ein echter Dialog
statt blindes Bestätigen-Lassen. Beim Reizthema Schatten-KI
plädieren alle drei dafür, Verbote durch Use Cases, klare
Spielregeln und Schulung zu ersetzen, weil Menschen kreativ
werden, sobald man ihnen etwas verbietet. Und sie diskutieren,
warum eine gute Meldekultur und Eigenmacht der Beschäftigten mehr
bringen als Panik und „geistige Brandstiftung", gerade in einer
Welt, in der sich auch Angriffstechnik wie Deepfakes und
Desinformation rasant demokratisiert.


Im Gespräch geht es außerdem um:


Warum „digitale Entwicklungshilfe" mehr ist als ein
Schlagwort, und was wir der nächsten Generation wirklich mitgeben
müssen

Warum Verbote bei Kindern und KI ins Leere laufen, und warum
emotionale Kompetenz mehr zählt als reine „Digitalkompetenz"

Wieso Eltern und alle Bezugspersonen Ansprechpartner Nummer
eins bleiben, statt Verantwortung an „die Schule" oder „die
anderen" abzugeben

Was „Daten-Liebe", Datenhygiene und Datenwertschätzung
bedeuten, und warum Jugendliche den Wert ihrer Daten verstehen
müssen

Wie KI die Arbeitswelt in drei Zonen teilt, und wo der
„symbiotische" Mittelteil entsteht, den wir aktiv gestalten
können

Was Schatten-KI und Schatten-IT wirklich sind, und warum sie
zugleich Zeichen von Innovation und ein Führungsthema sein können

Warum „jeder seine eigene Firewall" ist und eine gute
Meldekultur mehr bringt als Panik

Wie KI die Resilienz von Unternehmen verändert, zwischen
demokratisierter Angriffstechnik und neuen Schutzmöglichkeiten

Warum wir den Innovationsbegriff nicht verwässern sollten,
Stichwort Buzzword-Falle wie schon bei Zero Trust und
Digitalisierung

Die zentrale Abschlussfrage: Was sollten wir ab morgen anders
machen, um besser mit KI umzugehen?



Eine Folge für alle, die mit Kindern, Teams oder ganzen
Organisationen vor derselben Frage stehen: Wie bringen wir
Menschen sicher, selbstbewusst und ohne Angst in eine Welt, in
der KI nicht mehr wegzudenken ist? Oder, wie Nico es zum Schluss
zusammenfasst: Am Ende brauchen wir starke Mauern, und die kann
keine KI der Welt bauen.


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Buch - Kommunikation in der Cyberkrise


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