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  4. 1.4 KI als Lerncoach, Ruven von der Höh
KI als Lerncoach eröffnet Chancen, weil Lernende individuell und
kompetenzorientiert gecoacht werden können. Das bedeutet
zusätzliche Arbeit für uns Lehrkräfte, aber auch neue Chancen.
Letztlich sind KI-Assistenten für Ruven wie Arbeitsblätter, die
immer mal wieder angepasst werden müssen.
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„1.4 KI als Lerncoach, Ruven von der Höh“

Worum geht es? Danach fragen wir noch nach dem Grund.

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