Narben fürs Leben – die unterschätzten Folgen von Legasthenie und Dyskalkulie | 94

Legasthenie und Dyskalkulie hinterlassen oft mehr als nur
Schwierigkeiten beim Lesen, Schreiben oder Rechnen. Viele
Betroffene tragen Erfahrungen von Misserfolgen, Scham, Druck und
dem Gefühl, nicht gut genug zu sein, lange mit sich herum. In
dieser Folge sprechen wir darüber, welche emotionalen Narben durch
den Umgang mit Lernschwierigkeiten entstehen können, wie sie das
spätere Leben beeinflussen und was Eltern und Lehrkräfte tun
können, um Kinder zu stärken und ihre psychische Gesundheit zu
schützen. RESSOURCEN 1. von Aster (2016) – Pressekonferenz zum Tag
der Legasthenie und Dyskalkulie Deutsches Ärzteblatt Nachricht:
[https://www.aerzteblatt.de/news/unerkannt-koennen-legasthenie-und-dyskalkulie-zu-psychischen-stoerungen-fuehren-3e593945-b929-4329-a528-af04c1228d18](https://www.aerzteblatt.de/news/unerkannt-koennen-legasthenie-und-dyskalkulie-zu-psychischen-stoerungen-fuehren-3e593945-b929-4329-a528-af04c1228d18)
Deutsches Ärzteblatt Archiv:
[https://www.aerzteblatt.de/archiv/entwicklungsstoerungen-legasthenie-und-dyskalkulie-fruehzeitig-erkennen-f9a57071-6ec5-4020-b746-f5b827948d80](https://www.aerzteblatt.de/archiv/entwicklungsstoerungen-legasthenie-und-dyskalkulie-fruehzeitig-erkennen-f9a57071-6ec5-4020-b746-f5b827948d80)
BVL-Pressemappe (PDF):
[https://www.bvl-legasthenie.de/images/static/pdfs/aktionstag/Pressemappe.pdf](https://www.bvl-legasthenie.de/images/static/pdfs/aktionstag/Pressemappe.pdf)
2. Lipka et al. (2022) – Lernbasierte PTBS-Symptome bei
Lernstörungen Scientific Reports (Nature):
[https://www.nature.com/articles/s41598-022-16752-9](https://www.nature.com/articles/s41598-022-16752-9)
PubMed Central (Volltext):
[https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC9329386/](https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC9329386/)
3. Huck & Schröder (2016) – PuLs-Studie Fachpublikation in
Lernen und Lernstörungen: Hogrefe (DOI: 10.1024/2235-0977/a000143):
[https://econtent.hogrefe.com/doi/10.1024/2235-0977/a000143](https://econtent.hogrefe.com/doi/10.1024/2235-0977/a000143)
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der Kinder eines Jahrgangs haben Probleme beim Lesen, Rechnen oder
Schreiben. In diesem Podcast gibt es daher alle zwei Wochen Tipps,
Tricks und Tools für Pädagogen, Eltern und Lerntherapeuten, um mit
LRS, Legasthenie oder Dyskalkulie umgehen zu können. DIR GEFÄLLT
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