Beschreibung
vor 6 Tagen
In dieser Folge von UNhörbar Nachhaltigkeit sprechen wir
mit Jan Braukmann von UNICEF Deutschland über das erste
Nachhaltigkeitsziel der Vereinten Nationen: Keine Armut (SDG 1).
Im Fokus steht Kinderarmut in Deutschland – und die Frage, warum
Armut auch in einem reichen Land den Alltag von Millionen Kindern
prägt.
Im Gespräch geht es um strukturelle Ursachen von Kinderarmut,
ungleiche Bildungschancen und die Rolle von Politik und Kommunen.
Außerdem sprechen wir darüber, warum Deutschland im
internationalen Vergleich oft schlechter abschneidet als
erwartet, welche Bedeutung digitale Teilhabe heute hat und wie
kinderfreundliche Kommunen dabei helfen können, soziale
Ungleichheit abzufedern.
Inhalt
UNICEF Deutschland und Kinderrechte (01:50)
Warum Kinderarmut wieder zunimmt (04:45)
Die Lage von Kindern in Deutschland 2025 (05:30)
Warum Deutschland schlechter abschneidet als erwartet (10:20)
Kinderfreundliche Kommunen erklärt (16:40)
Soziale Medien zwischen Teilhabe und Risiko (19:00)
Wie eine Gesellschaft ohne Kinderarmut aussehen könnte
(23:10)
Weiterführende Informationen
UNICEF Deutschland: https://www.unicef.de
UNICEF, Eine Perspektive für jedes Kind: UNICEF-Bericht zur
Lage der Kinder in Deutschland:
https://headless-live.unicef.de/caas/v1/media/385624/data/d621666e6a2f3c427c427ccf96df887e
Verein Klimafreundliche Kommunen:
https://www.kinderfreundliche-kommunen.de/home/
UNICEF Deutschland, Soziale Medien: Jugendliche wollen Schutz
statt Verbote:
https://www.unicef.de/informieren/aktuelles/presse/-/soziale-medien-schutz-statt-verbote-/397042
UNICEF Deutschland Spendenseite:
https://www.unicef.de/spenden
Moderation: Natalia Rudenko
Redaktion: Leonardo Pereira & DGVN
Arbeitskreis Nachhaltigkeit und Klimagerechtigkeit
Postproduktion: Erwin Eisenhardt, DGVN
Arbeitskreis Nachhaltigkeit und Klimagerechtigkeit
Weitere Episoden
54 Minuten
vor 1 Woche
32 Minuten
vor 2 Wochen
1 Stunde 15 Minuten
vor 1 Monat
52 Minuten
vor 2 Monaten
8 Minuten
vor 2 Monaten
Kommentare (0)
Melde Dich an, um einen Kommentar zu schreiben.