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Sie lösen bisher ungelöste mathematische Probleme, verfassen
Bewerbungs- und Empfehlungsschreiben, oder generieren Texte,
Musik und Bilder - Künstliche Intelligenzen können uns im
Arbeitsalltag unterstützen und sind vielfältig einsetzbar. Doch
für einige Personengruppen können durch KIs Nachteile entstehen.
Das geschieht zum Beispiel, wenn in den Recherche-Ergebnissen und
Vorschlägen der KIs Verzerrungen enthalten sind und die Realität
in einer Schieflage abgebildet ist. Wie solche Verzerrungen
konkret aussehen, wodurch sie entstehen und welche Chancen durch
KIs wiederum entstehen können, beantwortet diese Folge von
Hörvermerk. Zu Gast bei den Podcast-Hosts Christopher Schild und
Klara Fröhlich ist Dr. Annelie Rothe-Wulf, Psychologin und
Sozioinformatikerin an der Hochschule Heilbronn.

Dr. Annelie Rothe-Wulf hat im April 2026 einen Vortrag auf den
Gleichstellungstagen der Bundesakademie für öffentliche
Verwaltung am Akademiestandort in Boppard zum Thema „KI als
Chance für mehr Geschlechtergerechtigkeit“ gehalten. Die zentrale
Vernetzungsveranstaltung stand dieses Jahr unter dem Motto
„Verwaltung on the move - Chancen für die Gleichstellung nutzen!“

Mehr Informationen zu den Gleichstellungstagen gibt es hier:
https://www.bakoev.bund.de/DE/02_Themen/Fachfortbildung/Gleichstellungstage.html

Mehr Informationen über sozialverantwortliche KI in der Praxis
gibt es hier: https://www.hs-heilbronn.de/de/fair-impact

Um den verantwortungsvollen Umgang mit KI nachhaltig zu stärken,
bietet die BAköV eine Reihe von Schulungsangeboten an, die alle
Teil des Lernpfades „Kompetenzaufbau zum Einsatz von KI in der
öffentlichen Verwaltung“ sind. In folgenden Angeboten wird bspw.
behandelt, wie durch richtig gestaltete Prompts in der
Interaktion mit der KI auch Gleichbehandlung gestärkt werden
kann:

Webinar „KI Basis-Curriculum“ (Veranstaltungstermine
einsehbar in IFOS Bund)

Lernprogramm „Möglichkeiten und Grenzen von KI in der
öffentlichen Verwaltung (2026)“ (aufrufbar aus den Netzen des
Bundes auf der Lernplattform Bund)

Mehr Informationen zu den Rahmenbedingungen für KI in der
Bundesverwaltung und den zugehörigen Schulungen gibt es
hier:

• https://www.bakoev.bund.de/ki

• https://lernplattform.intranet.bund.de

•
https://bmds.bund.de/themen/kuenstliche-intelligenz/ki-in-der-verwaltung

(1) Informationen zur Studie Gender Shades und der Arbeit von Joy
Buolamwini über die unterschiedliche Erkennungsleistungen von
Gesichtserkennungssoftware, wenn beispielsweise
Hautpigmentierungen und Geschlecht intersektional berücksichtigt
werden:

https://www.media.mit.edu/publications/gender-shades-intersectional-accuracy-disparities-in-commercial-gender-classification/

(2) Studie zur Werteorientierung von großen Sprachmodellen (Large
Language Models):

Yan Tao, Olga Viberg, Ryan S. Baker, & René F Kizilcec.
(2024). Cultural bias and cultural alignment of large language
models, PNAS Nexus, 3 (9), 346.
https://doi.org/10.1093/pnasnexus/pgae346

https://academic.oup.com/pnasnexus/article/3/9/pgae346/7756548

(3) Weitere Inhalte für eine sozialverantwortliche KI-Gestaltung
stehen kostenfrei in der Kursreihe des Lab für Sozioinformatik
von Prof. Dr. Nicola Marsden (Hochschule Heilbronn) auf dem
KI-Campus zur Verfügung:

https://ki-campus.org/kursreihe/ki-sozialverantwortlich-gestalten

Meinungen und Ansichten der Gäste spiegeln nicht zwingend die
Position der Bundesakademie für öffentliche Verwaltung (BaköV)
wider.
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„Was hat Gleichstellung mit KI zu tun?“

Worum geht es? Danach fragen wir noch nach dem Grund.

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