Die Folge, in der es um Zukunft.Machen geht - Teil 2

In Teil 2 zu Zukunft.Machen, kurz ZUMA, geht es darum, wie aus
Ideen konkrete Prozesse werden. Im Mittelpunkt stehen
Projektbegleitung, Netzwerke, Ressourcen und die Frage, wie
innovative Impulse tatsächlich im Schulalltag ankommen können. Mit
Mirjam Nuenning, Martin Konrad, Nicolas Michél Müller und Juan
Carlos Otálora sprechen wir über gelingende und gescheiterte
Projekte, über unsichtbare Wirkungen, Diversität, Teilhabe und
strukturelle Blockaden in Waldorfschulen. Eine Folge über
Schulentwicklung von unten, Mut zur Veränderung und die Einladung,
Bildung gemeinsam weiterzudenken.