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Beschreibung
vor 5 Tagen
Johannes Buchmann ist Informatiker und Mathematiker an der
Technischen Universität Darmstadt. Als ehemaliger Vizepräsident
der Leopoldina (Nationale Akademie der Wissenschaften) engagiert
er sich intensiv an der Schnittstelle zwischen Wissenschaft und
Gesellschaft. Er ist Sprecher der Arbeitsgruppe, die das
richtungsweisende Statement zur „Förderung der
Selbstregulationskompetenzen von Kindern und Jugendlichen in
Kindertagesstätten und Schulen“ erarbeitet hat. Während ich mit
MeTAzeit an unseren inzwischen 50+ Schulen täglich sehe, wie
Kinder und Lehrkräfte am Limit sind, liefert Dr. Buchmann die
wissenschaftliche Seite dazu. Wir sprechen über das wegweisende
Leopoldina-Statement, wie Kompetenzen zur Gefühls- und
Aufmerksamkeitssteuerung endlich fest im Schultag verankert
werden können und warum das so dringenden notwendig ist. Ein
Gespräch über Selbstregulation und das Ziel, junge Menschen in
der digitalen Welt zu befähigen ihr individuelles Wohlergehen zu
erforschen und zu finden.
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