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#159 - Michael Röhrig - Schule, Nachhaltigkeit, Zukunft und Wandel

#159 - Michael Röhrig - Schule, Nachhaltigkeit, Zukunft und Wandel

Wandel mit Wirkung vor 5 Monaten

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1:14:08

In dieser Episode spreche ich mit Michael Röhrig, dem Schulleiter
der Deutschen Schule Barcelona, über die Zukunft von Bildung,
Nachhaltigkeit und die Rolle von Schule in einer Welt, die sich
rasant verändert. Kinder dürfen lernen, Verantwortung zu
übernehmen, mit Herausforderungen umzugehen und auch zu
scheitern, um daran zu wachsen. Gleichzeitig stehen Schulen heute
vor drei großen Aufgaben: das demokratische Miteinander zu
stärken, Nachhaltigkeit ganzheitlich zu vermitteln und junge
Menschen auf eine dynamische, von Technologie und KI geprägte
Zukunft vorzubereiten.

Das bedeutet auch, dass sich Lernen verändern muss. Weg vom
reinen Frontalunterricht hin zu einem Zusammenspiel aus
klassischem Unterricht, individualisiertem Lernen und echter
Projektarbeit. Lernen wird dadurch persönlicher, praxisnäher und
selbstbestimmter.

Besonders spannend fand ich den Umgang mit KI: Kinder müssen
zuerst selbst denken lernen, bevor sie KI sinnvoll nutzen können.
Nur so können sie Inhalte später auch kritisch hinterfragen. Denn
genau das wird immer wichtiger, gerade in einer Welt voller Fake
News. Schule wird damit auch zu einem Ort, an dem kritisches
Denken und Medienkompetenz trainiert werden.

Eine besonders schöne Podcast-Folge und ein Gedanke bleibt
besonders hängen: Lernen bedeutet nicht, perfekt zu sein. Lernen
bedeutet, sich auszuprobieren, zu scheitern, zu reflektieren und
immer wieder aufzustehen.

Kapitel

03:32 Warum Schulleiter der spannendste Job ist

05:22 Was Michael Röhrig als Mensch ausmacht

07:22 Die 3 größten Herausforderungen für Schulen heute

10:52 Wie sich Schule verändern muss (Frontalunterricht vs. neue
Modelle)

15:10 Individualisiertes Lernen erklärt

18:10 Projektarbeit & Lernen fürs echte Leben

21:40 Unterschiedliche Lerntypen & ADHS

25:10 Auslandsschulen – warum sie so besonders sind

29:40 Was Schulen voneinander lernen können

33:47 Digitalisierung, KI & Lernen

39:47 Warum Kinder erst ohne KI denken lernen müssen

44:47 Fake News, Social Media & kritisches Denken

50:47 Die ideale Schule – Vision

53:47 Glück, Verantwortung & Persönlichkeitsentwicklung

56:47 Warum Scheitern so wichtig ist

01:00:47 Nachhaltigkeit & Schule

01:04:47 Schlussfragen

Empfehlungen

Selbstbestimmungstheorie
(https://selfdeterminationtheory.org/SDT/documents/2000_RyanDeci_SDT.pdf)

Deeper Learning in der Schule
https://heibib.ub.uni-heidelberg.de/search/Record/1681815133

Kontakt

Michael Röhrig

info@dsbarcelona.com

Wandel mit Wirkung

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Hinweis:

Diese Shownotes wurden mit KI-Unterstützung auf Basis des
Gesprächs erstellt und von mir redaktionell geprüft und
verantwortet.