Sport- und Bewegungstherapie: Das DVGS-Vier-Stufen-Modell einfach erklärt

Wie wird man Sport- und Bewegungstherapeut/in – und warum spielt
die DVGS-Zertifizierung dabei eine wichtige Rolle? In dieser Folge
von „Studieren mit Gehalt – dem Podcast der Deutschen Hochschule
für Prävention und Gesundheitsmanagement (DHfPG)“ sprechen wir über
den Weg in die Sport- und Bewegungstherapie und erklären das
Vier-Stufen-Modell des DVGS. Gemeinsam mit Tobias Mischo klären
wir, welche Qualifikationen notwendig sind, welche Rolle
Praxiserfahrung spielt und warum Themen wie
Rehabilitationsnachsorge (z. B. T-RENA und IRENA) für viele Sport-
und Bewegungstherapeuten später zum Berufsalltag gehören. Außerdem
erfährst du, wie der Bachelor Sport- und Bewegungstherapie an der
DHfPG eine Grundlage für den Einstieg in dieses Berufsfeld schaffen
kann. In dieser Folge erfährst du • was hinter dem
DVGS-Vier-Stufen-Modell steckt • welche Voraussetzungen für die
Sport- und Bewegungstherapie wichtig sind • welche Rolle Praxis in
Rehabilitationseinrichtungen spielt • warum Programme wie T-RENA
und IRENA Teil der Rehabilitationsnachsorge sind • welche
Möglichkeiten es im Bereich Sporttherapie und Prävention gibt