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  4. #54 Kein Bock auf Training, kein Plan von Didaktik – So bringst Du Eure Fachabteilungen auf Kurs
„Unsere Fachabteilungen sollen ihre Lerninhalte selbst erstellen“
– das hören wir immer öfter von L&D Teams.

Macht auch total Sinn: Wer kennt die Praxis besser als die
Menschen, die täglich mittendrin stehen? Aber dann kommt die
Realität: Die einen haben null Bock auf Training, die anderen
keine Ahnung von Didaktik. Und Du mittendrin fragst Dich: „Wie
bringe ich das zum Laufen, ohne dass am Ende langweiliger Content
dabei rauskommt?“

In dieser Folge bespreche ich mit Head of Learning Consulting
Mirja Hentrey, wie Du das Thema am besten angehst und Deine
Fachabteilungen richtig gut upskillst.

(00:00) Intro

(01:23) Warum Du Deine Fachabteilung upskillen musst

(08:08) 3 Wege, wie Fachabteilungen didaktisch wertvolle Inhalte
erstellen

(12:26) Upskilling besser einzeln oder als Team?

(16:15) Womit Du auf jeden Fall starten solltest

Noch mehr Inspiration:

Wir holen die Menschen aus Deinen Fachabteilungen genau da ab, wo
sie grad stehen und bringen ihnen alles bei, was sie brauchen.
Alle Infos zu unseren L&D-Upskilling-Workshops findest Du
⁠hier!⁠

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Fachabteilungen auf Knopfdruck wirksame E-Learnings. ⁠⁠⁠Entdecke
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L&D-Trends aus!

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⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠YouTube⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠.

Wir zeigen Dir, wie Lernen zum Vergnügen wird.

Moderation: Marc Ruttorf

Produktion: Christine Müller Reimelt

Wenn Du noch Fragen zu den Themen der Folge hast oder Dich
spezielle Bereiche rund um L&D und digitales Lernen
interessieren, dann schreib uns an:
⁠⁠⁠⁠podcast@bildungsinnovator.com
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„#54 Kein Bock auf Training, kein Plan von Didaktik – So bringst Du Eure Fachabteilungen auf Kurs“

Worum geht es? Danach fragen wir noch nach dem Grund.

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