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  3. EduFunk Podcast
  4. Reaktionen zum Anfassen - EduFunk trifft Thomas Münch
In dieser Folge von EduFunk sprechen wir mit Thomas Münch, Lehrer
für Physik und Chemie sowie Mitglied der Schulleitung an einem
Gymnasium in Schleswig-Holstein. Gemeinsam schauen wir darauf,
wie naturwissenschaftlicher Unterricht heute aussehen kann, wenn
Experimentieren, digitale Medien und kreative Unterrichtsideen
sinnvoll zusammenspielen. Thomas erzählt, warum für ihn das
praktische Arbeiten unverzichtbar ist, wie iPads im Chemie- und
Physikunterricht echte Lernchancen eröffnen und weshalb gerade
ungewöhnliche Ideen oft zu den spannendsten Lernerfahrungen
führen. Außerdem geht es um Classroom Management, Motivation,
Integration durch digitale Werkzeuge und die Frage, welche Rolle
neue Technologien wie VR künftig im Unterricht spielen könnten.
Eine Folge für alle, die Schule nicht nur verwalten, sondern
weiterdenken wollen. 

weiterführende Links:

https://coppernicus.de/de/startseite

Digitale Bildungswochen:

https://www.youtube.com/watch?v=QsGE6R_SKN4&list=PL7IFsbjdJoCrG1o2-S9oXGJ2G9vCpsWRC&index=4

https://www.youtube.com/watch?v=5ZcfVAWXyKc&list=PL7IFsbjdJoCrG1o2-S9oXGJ2G9vCpsWRC&index=35

Social Media:

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EduFunk – der Podcast für die Engagierten, die Mutigen,
die Vorreiter in der Bildung.

Es moderieren Anna Gombocz und Björn
Braun.
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„Reaktionen zum Anfassen - EduFunk trifft Thomas Münch“

Worum geht es? Danach fragen wir noch nach dem Grund.

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