Spielplatzphilosophie – Vom ‚Meins!‘ zum Miteinander

„Meins!“ auf dem Spielplatz – und sofort die Frage: Muss mein
Kind jetzt teilen?


In dieser Folge schauen wir entwicklungspsychologisch auf frühes
Sozialverhalten. Mit Impulsen u. a. aus der Forschung von Michael
Tomasello sowie der Bindungstheorie nach John Bowlby wird
deutlich: Teilen ist keine Frage der Moral, sondern der Reifung.


Du erfährst, warum Besitz Identitätsarbeit ist, weshalb Konflikte
Lernfelder sind – und wie Co-Regulation statt Druck langfristig
soziale Kompetenz stärkt.