1. Der sichere Einstieg

Ist Künstliche Intelligenz Magie?
Ein mystisches Superhirn, das alles weiß?

Für viele Kinder fühlt es sich heute genau so an. Sie sprechen
mit Sprachassistenten, scrollen durch soziale Netzwerke und
chatten mit KI-Systemen – oft, ohne zu verstehen, was dort
eigentlich passiert.

In dieser Auftaktfolge nimmt Sie Sascha Oberman mit an den
Anfang. Wir holen Künstliche Intelligenz aus der abstrakten
Cloud zurück in Ihr Klassenzimmer – und auf den Tisch Ihrer
Schülerinnen und Schüler.

Im Mittelpunkt steht das MerlinLab: KI. Gemeinsam öffnen wir
die „Blackbox“ und entzaubern die Technik Schritt für Schritt.
Sie erfahren, warum es kein Informatikstudium braucht, um KI
sinnvoll zu unterrichten – sondern eine klare, didaktische
Perspektive.

In dieser Folge geht es unter anderem darum, warum Kinder
digitale Technik nicht automatisch verstehen, nur weil sie
täglich damit umgehen. Es wird deutlich, weshalb KI nicht
„denkt“, sondern statistische Muster erkennt und
Wahrscheinlichkeiten berechnet. Ein verblüffendes Experiment mit
KI-Humor zeigt, wo Maschinen an ihre Grenzen stoßen. Außerdem
erfahren Sie, wie haptische Impulskarten helfen, unsichtbare
digitale Prozesse greifbar und wirklich begreifbar zu
machen.

Diese Folge legt das Fundament für alles, was danach
kommt. Sie nimmt der Technik das Unheimliche – und macht sie
zu einem Werkzeug, das Sie und Ihre Klasse sicher und reflektiert
nutzen können.

Weitere Informationen zum MerlinLab-Konzept finden Sie bei MERLIN
Didakt:
https://shop-merlin-didakt.com/collections/merlinlab