demoKI: Demokratie lernen, KI verstehen – EduFunk trifft Max Knolle

Wie bringt man Demokratiebildung und
KI-Bildung so zusammen, dass Schülerinnen und
Schüler nicht nur Tools nutzen, sondern wirklich verstehen, wie
KI funktioniert – und was sie mit Gesellschaft, Medien und
Meinungsbildung macht?





In dieser Folge ist Max Knolle zu Gast,
Lernbegleiter an der Friedensschule Osnabrück, zuständig für
Digitalität und Projektleiter des
Demokratieprojekts „demoKI“. Für dieses Projekt
ist die Friedensschule Osnabrück mit dem KI-Schulpreis 2025 in
der Kategorie Teilkonzepte ausgezeichnet worden. Er erzählt,
wie aus einer Kooperation (u. a. mit regionalen Partnern) ein
schnell wachsendes Schulprojekt wurde, das auf drei Ebenen
arbeitet: Was kann KI? Wie funktioniert KI? Was macht KI mit der
Gesellschaft?    





Wir sprechen über konkrete, sofort einsetzbare Lernideen wie
„Klemmbausteine-Intelligenz“, über spielbasierte
Lernprodukte, über Bias und Desinformation – und
darüber, warum „KI ist kein Google“ ein Schlüsselsatz für Medien-
und Demokratiekompetenz sein kann. Außerdem: Wie
schafft man es, Materialien offen zu teilen und gleichzeitig eine
Schulkultur zu fördern, in der Lernende selbst zu Multiplikatoren
werden?





weiterführende Links:


Schulhomepage der Friedensschule Osnabrück:
https://www.friedensschule-osnabrueck.de/


Projekthomepage: http://demoKI.info


Instagram-Seite des Projekts demoKI:
https://www.instagram.com/demoki_projekt/


KI-Schulpreisseite:
https://ki-schulpreis.land-der-ideen.de/schulen/friedensschule-osnabrueck





Social Media:


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Es moderieren Anna Gombocz und Björn
Braun.