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NICHT im Fachraum essen Podcast
Folge 32: Gesundheitsbildung von Anfang an

Folge 32: Gesundheitsbildung von Anfang an

NICHT im Fachraum essen vor 9 Monaten

Mit Marie-Theres Ronnebaum über Notwendige Kompetenzen von (angehenden) Lehrkräften

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Podcast

NICHT im Fachraum essen

41 Episoden

Lehren und Lernen in den Naturwissenschaften

Bildung Gesellschaft & Kultur

Podcast aneignen

In dieser Episode von ‚NICHT im Fachraum essen‘ diskutieren
Ann-Katrin und Stefan gemeinsam mit Marie-Theres Ronnebaum (Carl
von Ossietzky Universität Oldenburg) über das Thema
Gesundheitsbildung im Kontext des Sachunterrichts an der
Grundschule.

Marie untersucht in ihrem Promotionsprojekt wie man das
fachdidaktische Wissen im Bereich der Gesundheitsbildung erfassen
kann. Dazu beschreibt sie im Podcast, wie viele Schritte
notwendig sind, bevor man letztlich einen einsatzfertigen Test
hat. Die Schritte reichen dabei von der Analyse von Lehrbüchern
über die Entwicklung passender Unterrichtsszenarien bis zur
Einschätzung der Aufgaben durch externe Expert*innen.

Zusätzlich wird im Podcast aber auch darüber gesprochen, was es
eigentlich sonst noch braucht, damit man schon bei
Grundschulkindern eine angemessene Gesundheitskompetenz
entwickeln kann. Marie gibt dabei ebenfalls Einblicke, wie sie
mit Lehramtsstudierenden und praktizierenden Lehrkräften konkret
zur Gesundheitsbildung arbeitet.

Die Folge ist also für alle, die sich schon immer gefragt haben,
wie Tests in der Fachdidaktik entwickelt werden oder selbst
Inspiration für die Adressierung von Gesundheitsbildung in der
Schule oder der Lehrkräftebildung suchen – hört gern
rein!

Publikationen der Gäst*innen:

https://gdcp-ev.de/wp-content/uploads/securepdfs/2024/06/P099_Schuessler.pdf

https://www.researchgate.net/publication/386589395_Gesundheitsbildung_Digitalitat_Lehrkraftefortbildung_fur_digital-gestutzten_Sachunterricht

https://www.researchgate.net/publication/386590510_Assessing_Health_Literacy_PCK_of_Primary_School_Teachers?channel=doi&linkId=6757f8b33f7c7c7a832402ab&showFulltext=true

In der Episode empfohlen:

Munser-Kiefer, M., Carlsohn, A., & Göttlein, E. (2023).
Gesundheitsförderung in der Grundschule. Grundlagen und
Praxisempfehlungen. Kohlhammer.
https://doi.org/10.17433/978-3-17-034366-5

Webseite des Deutschen Netzwerk Gesundheitskompetenz e.V. zur
Literaturrecherche: https://dngk.de/e-bibliothek/

Daten und Studien des Robert Koch Institut (RKI) zum Thema
Kinder- und Jugendgesundheit:

https://www.rki.de/DE/Themen/Nichtuebertragbare-Krankheiten/Gesundheit-im-Lebensverlauf/Kinder-und-Jugendgesundheit/kinder-und-jugendgesundheit-node.html