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Künstliche Intelligenz als Lehrer: wie uns KI-Tutoren schlauer machen

Künstliche Intelligenz als Lehrer: wie uns KI-Tutoren schlauer machen

NZZ Quantensprung vor 10 Monaten

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Was macht ein Furby im Podcast-Studio? Ja, ich meine wirklich den
Furby. Die Spielzeug-Eule aus den späten 90er-Jahren, die seither
Eltern in den Wahnsinn treibt. Denn ausser pausenlos Kauderwelsch
zu brabbeln, kann sie nicht viel. Doch der Furby im Podcast-Studio
ist ein aufwendig umgebautes Einzelstück. Er gehört der 10-jährigen
Qiana. Ihr Vater hat das Spielzeug mit Chat-GPT verbunden. Deshalb
kann es mit Hilfe von Künstlicher Intelligenz sprechen – und könnte
Qiana auch bei Matheaufgaben helfen, mit ihr Vokabeln üben oder
ihre Wissensfragen beantworten. Wir fragen uns: Ist Künstliche
Intelligenz ein guter Lehrer? Host: Lena Waltle Co-Host: Gioia da
Silva In dieser Folge hörst du ausserdem: - Paul Vogt, Professor am
Bernoulli Institut für Mathematik, Informatik und Künstliche
Intelligenz an der Universität Groningen - Gerd Kortemeyer,
ehemaliger Physikprofessor in den USA, arbeitet heute im Rektorat
an der ETH. Dort hat er Ethel entwickelt, Der Quantensprung-Podcast
geht in die Winterpause. Die nächste Folge erscheint am 16. Januar.
Du kannst Quantensprung nicht nur hören – sondern auch lesen. [Im
Newsletter](https://abo.nzz.ch/newsletter/quantensprung/) findest
du die wichtigsten Fakten aus dieser Folge auf einen Blick und
zusätzlich noch weiteren Lesestoff.