Lernen und Beziehung - Individuum und Gemeinschaft

In einem Gespräch zwischen Anabell Dreber und Martina Vogels geht
es um die Frage, wie es Lehrkräften gelingen kann, alle
Schüler*innen in ihren persönlichen Stärken und Schwächen
wahrzunehmen und daraus dann einen Unterrichtskontext zu
entwickeln, in dem alle sich gesehen und verstanden fühlen und
sich mit ihrem individuellen Potential einbringen können.