„Bildungsbarometer 2025: Wie viel Autonomie braucht die Schule – und was erwartet die Wirtschaft?“ mit Thorsten Alsleben

Der INSM-Bildungsmonitor 2025, erstellt vom Institut der
Deutschen Wirtschaft (IW), analysiert die Leistungsfähigkeit des
deutschen Bildungssystems aus ökonomischer Perspektive. Die
aktuelle Ausgabe zeigt: Deutschlands Schulen verlieren weiter an
Qualität – mit spürbaren Folgen für Fachkräftesicherung,
Innovation und Wohlstand. Die Autor:innen fordern deshalb mehr
Schulautonomie, gestützt auf datenbasierte Effizienz und messbare
Ergebnisse.


Moderator Andreas Bursche spricht darüber mit Thorsten Alsleben,
Geschäftsführer der Initiative Neue Soziale Marktwirtschaft
(INSM), und Katharina Roos, Unternehmerin, Sachbuchautorin und
Mitglied im Bürgerrat Bildung und Lernen.
Sie diskutieren, welche wirtschaftlichen Chancen in
eigenverantwortlichen Schulen, datengetriebener Steuerung und
gezielter Leistungsförderung liegen – und warum Bildung zur
entscheidenden Standortfrage für Deutschland geworden ist.


Bildungsmonitor 2025: https://insm.de/bildungsmonitor-2025
Website des Bürgerrats Bildung und Lernen:
https://www.buergerrat-bildung-lernen.de/
Website der Montag Stiftungen:
https://www.montag-stiftungen.de/
Katharina Roos - Netzwert | Mitarbeiterbefragung:
https://www.netzwertpartner.de/