„Chance und Risiko: Künstliche Intelligenz in der Schule“ mit André Szymkowiak

Künstliche Intelligenz ist bei den meisten längst im Alltag
angekommen – und macht auch vor dem Klassenzimmer keinen Halt.
Schüler:innen nutzen Chatbots für Hausaufgaben oder als
Informationsquelle, während Lehrkräfte oft noch unsicher sind,
wie sie die neuen Werkzeuge einbinden sollen. Bietet KI Chancen
für individuelles Lernen – oder überwiegen die Risiken durch
ungeschützten Zugriff und fehlende Orientierung?


Darüber spricht Host Andreas Bursche in dieser Episode mit André
Szymkowiak, Schulleiter des Gymnasiums Thusneldastraße in Köln,
das als KI-Projektschule in Nordrhein-Westfalen neue Wege
erprobt. Gemeinsam mit Reinhard Karger, Bürgerrats-Mitglied und
Unternehmenssprecher des Deutschen Forschungszentrums für
Künstliche Intelligenz (DFKI), diskutiert er, was KI im
schulischen Kontext leisten kann. Im Mittelpunkt stehen die Frage
nach der Verlässlichkeit von Anwendungen, die Notwendigkeit eines
kritischen Bewusstseins für ihre Fehleranfälligkeit und die Rolle
von Schulen als Ort, an dem ein reflektierter Umgang mit neuen
Technologien eingeübt wird.


Website des Bürgerrats Bildung und Lernen:
https://www.buergerrat-bildung-lernen.de/ Website der Montag
Stiftungen: https://www.montag-stiftungen.de/