21. Neurodivergente Kinder und Freundschaften – Warum wir individuell hinschauen müssen

„Mein Kind tut sich schwer Kontakte zu knüpfen“ oder „Meinem Kind
gelingt es nicht, Freundschaften langfristig zu halten“ –
Neurodivergente Kinder können Schwierigkeiten haben, stabile
Freundschaften aufzubauen. Das ist nicht pauschal so, aber es kann
eben sein. Für Eltern ist das in jedem Fall ein großes Sorgenfeld.
In dieser Folge kläre ich mit der bereits bei mir bekannten Gästin
Melanie Klefeld, was das Freundschaftsthema im neurodivergenten
Kontext anspruchsvoller gestalten kann. Wir reden über
Unterstützungsmöglichkeiten, appellieren an individuelle
Bedürfnisse und die Geduld der Begleitpersonen und sprechen am Ende
sehr ausführlich auch über das Thema Mobbing.