ADHS, Schule, Inklusion - Was Kinder wirklich brauchen

In dieser Folge von MindKick spricht Felix mit Gregor über
eine der stillsten, aber bedeutendsten Rollen im Schulalltag: die
des Integrationshelfers. Gregor begleitet einen Schüler
mit ADHS und gibt ehrliche Einblicke in seinen Alltag
zwischen Klassenzimmer, Bürokratie und echter Beziehungsarbeit.


Gemeinsam sprechen sie über die Hürden, die es zu überwinden gilt
– von der medizinischen Diagnose bis zur bürokratischen
Genehmigung . Dabei wird klar: Geduld, Kontinuität und
Fingerspitzengefühl sind entscheidend, um Kinder mit
besonderen Herausforderungen zu unterstützen.


Gregor beschreibt die Dynamik im Klassenzimmer , den
Umgang mit Verhaltensauffälligkeiten und die Bedeutung
von Zusammenarbeit im Schulsystem. Auch die Rolle der Eltern
steht im Fokus: Warum sie aktiver eingebunden werden sollten und
welche Werte
wie Pünktlichkeit, Kommunikation und Selbstvertrauen Kindern
langfristig helfen.


Außerdem geht es um die Entwicklungen im Bildungssystem, die
Herausforderungen der Inklusion in Regelschulenund die
Frage, wie wir als Gesellschaft besser in unsere Jugend
investieren können – mit Haltung, Strukturen und Herz.


Eine ehrliche Folge über stille Helden, notwendige Veränderungen
und die Frage, was Kinder heute wirklich brauchen, um die
gleichen Chancen zu haben wie alle anderen.